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BUAP institución pionera en recursos de ciencia abierta

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Tras dar la bienvenida a través de un video en el inicio de las Terceras Jornadas de Ciencia Abierta, a cargo de la Dirección General de Bibliotecas de la BUAP, la Rectora Lilia Cedillo Ramírez destacó la importancia de poner al alcance de todos el conocimiento generado y las nuevas tecnologías para que haya un aprovechamiento del conocimiento científico. “La BUAP lo está haciendo a través de su Repositorio Abierto, el cual permite a investigadores depositar sus trabajos en este y facilitar su acceso a quien lo necesita, y actividades como esta para compartir prácticas sobre el quehacer académico y científico”.

Alfredo Avendaño Arenaza, director General de Bibliotecas, celebró el regreso de actividades presenciales y notificó que en línea o redes sociales están inscritas más de mil personas a esta actividad académica. Así también, subrayó la relevancia de la ciencia abierta que hace accesible para todos los resultados de la investigación, así como sus procesos y datos a nivel nacional e internacional.

A su vez, Joel Torres Hernández, director General de eScire, señaló la importancia de que en la actualidad la ciencia abierta sea transversal, por lo que hoy se trabaja sobre cómo interactuar y lograr que todos estén conectados en dependencias y universidades, tanto estudiantes como académicos. Resaltó que BUAP es pionera en tener un repositorio abierto y ahora además en recursos de educación abierta.

Las Terceras Jornadas de Ciencia Abierta se desarrollan este 11 y 12 de agosto. La conferencia magistral “Ecosistema de Aprendizaje Abierto en la BUAP” estuvo a cargo del doctor Emilio Miguel Soto García, director de Educación Superior, de la Vicerrectoría de Docencia, quien dio a conocer los materiales educativos puestos en marcha en la institución en beneficio de los estudiantes, tal es el caso de plataformas como Blackboard.

“Lo que nosotros buscamos es potenciar la tecnología al servicio de la comunidad universitaria y tener más contacto con sus integrantes; así como fomentar la colaboración entre docentes y estudiantes, a la par de la ayuda entre alumnos”.

Otras de las conferencias a realizarse son “Movilización de Recursos Educativos Abiertos (REA) y el rol de las bibliotecas en la promoción de una educación abierta e inclusiva” por J. Vladimir Burgos Aguilar, director Nacional de Bibliotecas del Tecnológico de Monterrey; “El plan de datos como herramienta esencial para la Ciencia Abierta” por Lourdes Feria Basurto, consultora Internacional en Gestión de Datos, Información y Conocimiento, y “Tendencia en la edición académica y científica (Preprints)”, a cargo de Araceli Hernández Morales, especialista en procesos editoriales y Acceso Abierto de eScire.

Otras actividades son la mesa “Conectando juntos: La Ciencia Abierta transversal” y los talleres “La biblioteca como laboratorio de datos” y “Posicionamiento y visibilidad en el ecosistema de la Ciencia Abierta”.

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Pronostican para hoy un ambiente cálido en gran parte del estado de Puebla

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Las autoridades estatales informaron que para este día se mantendrá un ambiente cálido en gran parte del estado, de acuerdo con el pronóstico meteorológico a corto plazo. Se esperan temperaturas máximas de entre 24 y 25 grados Celsius en la Sierra Norte y el Valle Serdán, mientras que en las sierras Nororiental y Negra, así como en el Valle de Atlixco y la región de Angelópolis, los valores podrían alcanzar entre 26 y 27 grados.

En la región Mixteca se prevé la temperatura más elevada, con registros que podrían llegar hasta los 33 grados Celsius, por lo que se recomienda a la población extremar cuidados ante la exposición prolongada al sol.
Durante el día no se pronostican lluvias en el estado, lo que favorecerá condiciones mayormente secas. Sin embargo, se estiman vientos con componente sur de 10 a 20 kilómetros por hora, con rachas que podrían alcanzar los 35 kilómetros por hora en la mayor parte del territorio poblano.

A mediano plazo, las autoridades señalaron que estas condiciones podrían mantenerse durante las próximas 48 horas, por lo que se exhorta a la ciudadanía a extremar precauciones, mantenerse hidratada y atender las recomendaciones de Protección Civil.

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Estaciones de RUTA San Bartolo y Hospital de la Mujer, con alta afluencia de pasajeros

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La movilidad en distintas zonas de la capital poblana presentó complicaciones este martes debido a la alta demanda de usuarios y poca disponibilidad de transporte público, derivada de que un número importante de unidades no aprobó la revista vehicular.

En la parada del Hospital de la Mujer del sistema RUTA se registra una alta afluencia de personas que esperaban abordar, por lo que autoridades y operadores recomendaron a los usuarios tomar previsiones y considerar tiempos adicionales de traslado.
Situación similar se reportó en la estación San Bartolo de la Línea 4 de RUTA, donde también se observa una afluencia considerable de pasajeros. Se exhortó a la ciudadanía a extremar precauciones y planear sus trayectos con mayor anticipación.

Por otra parte, en la zona de Periférico y Valsequillo se detecta poca presencia de unidades de transporte público, lo que generó retrasos y aglomeraciones en paraderos.

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Físico Matemáticas BUAP forma científicos y ciudadanos con sentido crítico

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La Facultad de Ciencias Físico Matemáticas de la BUAP reafirmó su compromiso con la formación de científicos y ciudadanos con sentido crítico al concluir el ciclo de actividades conmemorativas por su 75 aniversario, el cual fue marcado con la develación de una placa conmemorativa en sus instalaciones.

El acto protocolario se llevó a cabo este lunes 9 de febrero de 2026 y contó con la presencia de Ygnacio Martínez Laguna, vicerrector de Investigación y Estudios de Posgrado de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, así como de Gabriel Kantún Montiel, director de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas.
Con esta ceremonia, la FCFM cerró una serie de actividades institucionales que destacaron su trayectoria académica y su aportación a la vida universitaria, consolidándose como una de las unidades académicas que impulsa el pensamiento científico, la investigación y la formación integral de sus estudiantes.

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