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Estudiantes poblanos regresan a clases de manera total

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Después de dos años del inicio de la pandemia de covid-19, un millón 600 mil estudiantes poblanos regresaron a clases de manera presencial, con lo que los cursos en línea y el sistema híbrido quedaron atrás aunque con el riesgo latente de una propagación del virus a gran escala ante la falta de vacunación de los menores.

Autobuses repletos, taxis llegando a las escuelas, comerciantes sacando opciones de almuerzo, madres y niños corriendo con sus cartulinas fue parte de lo que se vivió está mañana.

Madres de familia se mostraron contentas de que los niños por fin regresarán a clases de manera total al considerar que ya no tendrán que estar pendientes de que los niños se conecten a Internet o que deban organizarse para llevarlos y traerlos en diferentes días y horarios.

De acuerdo con las autoridades estatales la mayoría de las escuelas estarían listas para recibir a los estudiantes de manera total.

Margarita Carmona, quien tiene un hijo en el colegio La Salle, consideró que no hay un cambio radical ya que los estudiantes asistían a clases de lunes a jueves en su horario normal y sólo los viernes tenían clases en línea.

A su vez, Elba Carbente, también madre de familia aseguró que en la primaria Cadete Vicente Suárez no hubo contagios de covid-19 y por ello se siente tranquila de que los niños regresen a clases porque sí se toman medidas preventivas.https://bf296a04a8898be9faa801165c1f82e0.safeframe.googlesyndication.com/safeframe/1-0-38/html/container.html

Mientras que Irma Cervantes, madre de una estudiante del Instituto Agustín Melgar, dijo que su hija se siente contenta de regresar a clases y no tiene temor porque con el sistema híbrido se siguieron protocolos para disminuir los riesgos de contagio y ahora con el regreso total estos seguramente se reforzarán.

Riesgo de propagación masiva

Si bien los menores de edad están entre los menos afectados por la pandemia de covid-19 esto no quita el riesgo de que haya una propagación del virus a gran escala por diversos factores como la falta de vacunación de este sector de la población, advirtió Claudia Ramírez Culebro, directora académica del departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP).

La experta comentó que también se debe considerar que ya hay nuevas cepas de covid-19 así como casos asintomáticos y los niños están en contacto con los docentes, sus familias, así como trabajadores, situación que haría más fácil el desarrollo de la pandemia.

Aunque en otras partes del mundo hay instituciones en donde ya no se usa el cubrebocas, se debe considerar que en México no todas las escuelas tienen las mismas condiciones de seguridad y con ello no todas están preparadas para enfrentar la pandemia, expresó.

Docentes sindicalizados en Puebla señalaron en diversos momentos la falta de elementos para procurar la limpieza en las escuelas públicas.

La directora académica refirió que las autoridades deberían iniciar con una campaña de vacunación para los menores siguiendo las recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud (OMS), además de orientar a los menores sobre los cuidados que se deben tener ya que normalmente los niños tienden a acercarse mucho a sus compañeros para convivir cuando la sana distancia es fundamental para reducir los riesgos de contagio.

Lo ideal sería que se practicaran pruebas aleatorias para detectar casos de covid-19 en los niños, aunque esto requeriría recursos económicos, manifestó.

Propuso crear un comité encargado de sistemas de la pandemia, jornadas de limpieza constante y evitar las reuniones masivas, añadió.

Ramírez Culebro indicó que también sería importante estar preparados ante una nueva ola y los docentes se sigan preparando para dar clases en línea, para buscar nuevos métodos de enseñanza.

Agregó que según el Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO) hubo un retraso de dos años en el nivel educativo, de ahí la necesidad de hacer un diagnóstico y resarcir los efectos negativos con actividades extraescolares, simplificar temas, cambiar el calendario escolar y usar recursos adicionales.

Foto / El Financiero

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Impulsa Congreso del Estado foro para fortalecer la dignidad y protección del magisterio poblano

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El Congreso del Estado de Puebla, a través de la Comisión de Educación de la LXII Legislatura, que preside la diputada Floricel González Méndez, llevó a cabo el foro “Dignidad y Protección Docente: Revalorización del magisterio poblano en el proceso educativo”, con el propósito de abrir un espacio de diálogo institucional, plural y participativo para escuchar las experiencias, problemáticas y propuestas del sector educativo.

Durante el mensaje de bienvenida, el diputado Pável Gaspar Ramírez, presidente de la Junta de Gobierno y Coordinación Política, destacó que el Congreso se caracteriza por contar con diputadas y diputados de territorio y de cercanía con la ciudadanía; además, refrendó el compromiso de mantener abiertos los espacios de diálogo y construcción conjunta con el magisterio para fortalecer los marcos jurídicos en materia educativa, que promuevan el bienestar social.

Por su parte, la diputada Floricel González Méndez destacó que el foro representa un ejercicio de apertura y construcción colectiva, en el que la voz de las y los participantes se convierte en el eje central para generar propuestas y coincidencias en favor del magisterio poblano. Señaló que las relatorías y conclusiones serán revisadas con seriedad, sentido técnico y cuidado jurídico, con el objetivo de identificar aportaciones que fortalezcan el trabajo legislativo.

Como parte de las participaciones temáticas, la secretaria de Bienestar del Gobierno del Estado, Laura Artemisa García Chávez, presentó el tema “Bienestar y comunidad educativa”; por su parte, José Luis González Morales, secretario general de la Sección 23 del SNTE, abordó el tema “Experiencias del aula: dignidad y reconocimiento de la labor docente”; mientras que Raúl Alfredo Gómez Palacios, secretario general de la Sección 51 del SNTE, expuso el tema “Propuestas del magisterio: corresponsabilidad para fortalecer la función docente”.

Al evento asistieron las y los diputados María Soledad Amieva Zamora, Marcos Castro Martínez, Leonela Jazmín Martínez Ayala, Ana Laura Gómez Ramírez, Azucena Rosas Tapia, Celia Bonaga Ruiz, Julio Miguel Huerta Gómez, Fedrha Isabel Suriano Corrales y Angélica Patricia Alvarado Juárez, así como autoridades educativas, representantes del magisterio poblano, maestras, maestros y especialistas en el tema.

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Permanece acumulación de granizo en la colonia Maravillas en Puebla

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Durante las primeras horas de este miércoles 27 de mayo, sobre todo en la zona de los estadios en la ciudad de Puebla, existían varios montículos de granizo.

Lo anterior, después de que esta zona de la ciudad fue de la más afectada el pasado martes 26 de mayo tras la lluvia con granizo que azotó a la Angelópolis.
Es así que en las inmediaciones del Estadio Cuauhtémoc y la colonia Maravillas, aún se pueden encontrar grandes montículos de granizo, inclusive, algunos vecinos se mantienen retirando las acumulaciones de las entradas de sus hogares.

Y no pasó desapercibido el uso lúdico que se le dio a esta inusual granizada, ya que los ciudadanos dejaron algunos “muñecos” elaborados con el granizo y adornados con ramas y semillas.

Al estilo de la película animada de Frozen de “Y si hacemos un muñeco”, los ciudadanos aprovecharon para hacer estos muñecos, los cuales se van a deshacer con el paso de las horas.

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Supervisa Chedraui monitoreo con drones en la DGERI

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El presidente municipal, Pepe Chedraui, supervisó desde las instalaciones de la Dirección General de Emergencia y Respuesta Inmediata (DGERI) el monitoreo de distintos puntos de la capital poblana tras las lluvias registradas la tarde del martes 26 de mayo, con el objetivo de brindar atención oportuna a la ciudadanía.

Junto con el titular de la Secretaría de Seguridad Ciudadana (SSC), Félix Pallares Miranda, el alcalde reiteró el trabajo que realiza el Gobierno de la Ciudad para fortalecer la capacidad de respuesta inmediata en zonas identificadas como prioritarias.
A través de drones y herramientas tecnológicas, se verificaron vialidades y puntos con acumulación de agua para reforzar las acciones preventivas en beneficio de las y los ciudadanos.

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