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La BUAP optimiza didáctica en enseñanza de inglés a menores

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Para favorecer el desarrollo de competencias interculturales con el conocimiento de un segundo idioma, estudiantes y profesores de la BUAP optimizan recursos audiovisuales, gráficos e interactivos con fines didácticos, para que niños y niñas de 5 a 9 años aprendan el idioma inglés, a través de actividades transmedia conformadas por animaciones y materiales descargables para imprimir e interactivos.

Este proyecto denominado EDO obtuvo un financiamiento inicial del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (Prodep), bajo la dirección de la doctora Mara Edna Serrano Acuña, en el que colaboran profesores y alumnos de las facultades de Arquitectura, Ciencias de la Computación y Lenguas. Además, se estableció vinculación con expertos de la UNAM y educadores de primaria para su desarrollo y evaluación.

Actualmente participan Abigail Ramírez Beltrán, Tania Díaz Ojeda, Saraí Rojas Briseño y Laura Oliver Toxqui, estudiantes de Diseño Gráfico; así como Salvador Aguilar Torres, de la Facultad de Lenguas.

Mara Edna Serrano Acuña, profesora investigadora de la Facultad de Arquitectura, precisó que este proyecto es una herramienta de apoyo para la educación formal e informal. Consta de un ambiente de aprendizaje transmedia que se sostiene gracias a una plataforma web https://prodep511.buap.mx/, alojada en el servidor de la BUAP.

Una de sus principales ventajas es su instalación en intranet, es decir, no necesita de conexión a internet. “Se pensó en aquellos espacios, como bibliotecas y escuelas, que no contaran con suficiente infraestructura o presupuesto para entablar conexión a internet”.

Además es accesible mediante dispositivos móviles y se ramifica a través de las redes sociales, como FacebookInstagram y YouTube, en las que se comparten los diversos materiales.

Antes de la pandemia, el proyecto se puso en marcha en una escuela del sur de la ciudad de Puebla, donde se observó un mejor rendimiento de los niños, quienes tuvieron facilidad para la descarga de tareas.

Materiales de aprendizaje

De acuerdo con EF English Proficiency Index (EPI), ranking para registrar el nivel de inglés alrededor del mundo, en este año México obtuvo un nivel de competencia muy bajo, al ubicarse en el lugar 92 de 112 países. Incluso ocupa el penúltimo lugar en Latinoamérica, de un total de 20 países.

Algunos factores que dificultan el aprendizaje de este idioma son programas de estudio centrados en seguir un libro de texto, aburridas estrategias y técnicas metodológicas (enseñanza tradicional), así como pocos medios y recursos adecuados para su enseñanza, ya que estos se contextualizan en otros países que los niños no han visitado y no tienen contacto directo.

Por este motivo, en el diseño de contenidos “nos preocupamos por incorporar elementos, sobre todo en la parte gráfica, que permitieran ver la diversidad cultural y que ayuden a disminuir estas brechas raciales”, comentó Mara Edna Serrano Acuña, integrante del Cuerpo Académico “Investigación científica, desarrollo tecnológico y vinculación social”.

La investigadora, integrante de la Red de Estudios en Ciencias Sociales Interdisciplinares, explicó que en la primera fase del proyecto se desarrollaron materiales para un rango de edad entre 5 y 7 años. En una segunda fase, materiales más complejos para infantes de 7 a 9 años.

“En la primera fase del proyecto pensábamos llevarlo a las escuelas, pero con la pandemia nos dimos cuenta de la necesidad de trasladarlo a los hogares (campos de educación informal). Por esa razón, abarcamos diversos medios y, de acuerdo con sus características, en cada uno se desarrollaron diferentes materiales”.

De esta manera, se tienen materiales descargables para impresión, en los cuales los niños pueden contestar y unir líneas; tarjetas de palabras, un cuento (que se encuentra en fase final de elaboración), actividades interactivas para buscar objetos y practicar vocabulario, videos animados para explicar cómo funciona gramaticalmente el lenguaje y juegos interactivos en la plataforma web. Los materiales se basan en el Programa Nacional de Inglés en Educación Básica (PNIEB) y el Programa Nacional de Inglés (PRONI).

Por el momento, “nos estamos enfocando en observar si estas adaptaciones realizadas, sobre todo en diversidad cultural, permiten a los niños tener un espectro más amplio en cuanto a la apreciación de otras culturas, pero también de la suya”, expresó la académica del Colegio de Diseño Gráfico.

Mara Edna Serrano Acuña, doctora en Educación por la Universidad de Tlaxcala, refirió que el lenguaje es una práctica social y el aprendizaje de una segunda lengua se puede desarrollar fuera de la escuela, con amigos, familia, mientras se ven contenidos en alguna pantalla o se utiliza un dispositivo.

Por ello, “ponemos al alcance de maestros, estudiantes, padres de familia y cuidadores de niños en general, materiales gratuitos desarrollados por un sector de universitarios que se han dedicado a estudiar y optimizar recursos audiovisuales, gráficos, pedagógicos y didácticos”.

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Vía Atlixcáyotl opera con normalidad tras amago de bloqueo en la caseta de cobro

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Vía Atlixcáyotl opera con normalidad tras deslinde de manifestantes y amago de bloqueo

Pese a las convocatorias difundidas en redes sociales que advertían sobre un posible bloqueo en la caseta de cobro a Atlixco desde las 06:00 horas de este viernes, la Vía Atlixcáyotl registró un flujo vehicular fluido y sin contratiempos. Las corporaciones de vialidad mantuvieron vigilancia constante en el punto, confirmando que el tránsito avanzó de manera habitual en ambos sentidos.

Las publicaciones en redes sociales aseguraban que pobladores del municipio de Acatlán de Osorio tomarían la autopista para exigir la revocación de mandato de la alcaldesa Guadalupe Lucero Bárcenas, manifestando al mismo tiempo su rechazo a la conformación de un Concejo Municipal. Sin embargo, los manifestantes que mantienen un plantón pacífico frente a la Presidencia Municipal de Acatlán se deslindaron públicamente de dicha marcha y aclararon que no se desplazarían a la capital.

A través de un pronunciamiento, los inconformes afirmaron que grupos ajenos a su movimiento pretendían utilizar su causa para provocar descontento y afectar a terceros mediante el cierre de vialidades. Reiteraron que sus exigencias se mantendrán estrictamente dentro de su jurisdicción local y responsabilizaron a actores externos de intentar desestabilizar el diálogo que buscan sostener con las autoridades correspondientes.

Ante la falta de respuesta a la convocatoria apócrifa, al llegar la hora pactada no se registró el arribo de ningún contingente a la caseta de cobro. Esta ausencia de bloqueos permitió que miles de automovilistas y unidades de transporte público circularan sin interrupciones entre la capital del estado y la región de Atlixco.

Las autoridades estatales mantienen el monitoreo preventivo en toda la red carretera de la Zona Metropolitana para reaccionar ante cualquier eventualidad. Asimismo, los canales de gobernación permanecen abiertos para encauzar por la vía política los conflictos administrativos de la Mixteca poblana sin afectar la movilidad de la entidad.

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Gobierno de Pepe Chedraui alcanza el 100% de iluminación LED en la colonia México 83

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El Ayuntamiento de Puebla, encabezado por el presidente municipal Pepe Chedraui, concretó la modernización de 143 luminarias en la colonia México 83 como parte del programa integral «Puebla Brilla». Con esta intervención, la Secretaría de Servicios Públicos logró sustituir las antiguas lámparas de vapor por tecnología LED de alta eficiencia, cubriendo al cien por ciento el alumbrado de la zona.

El titular de la dependencia, Clemente Gómez Medina, enfatizó que la transformación de la infraestructura lumínica representa un pilar fundamental para inhibir la delincuencia y propiciar espacios seguros. Detalló que la colonia contaba con 195 puntos de luz en total, de los cuales 52 ya habían sido convertidos previamente, por lo que este mantenimiento correctivo completó la transición tecnológica en beneficio de los vecinos.

De manera complementaria, cuadrillas del ayuntamiento realizaron una intervención integral en las áreas verdes y espacios recreativos del cuadrante. Los trabajos abarcaron la poda de pasto, desorillado y barrido en más de 8 mil 700 metros cuadrados, además del perfilado de 171 arbustos y 15 setos para mejorar la visibilidad y estética urbana.

Asimismo, el personal operativo brindó mantenimiento preventivo a tres juegos infantiles y 14 ejercitadores al aire libre, sumado al retiro de 19 metros cúbicos de basura y vegetación acumulada. Con estas acciones, la administración municipal reafirma su compromiso de dignificar las colonias populares mediante servicios públicos oportunos que fortalezcan la convivencia comunitaria.

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Gobierno de Pepe Chedraui alcanza el 100% de iluminación LED en la colonia México 83

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El Ayuntamiento de Puebla, encabezado por el presidente municipal Pepe Chedraui, concretó la modernización de 143 luminarias en la colonia México 83 como parte del programa integral «Puebla Brilla». Con esta intervención, la Secretaría de Servicios Públicos logró sustituir las antiguas lámparas de vapor por tecnología LED de alta eficiencia, cubriendo al cien por ciento el alumbrado de la zona.

El titular de la dependencia, Clemente Gómez Medina, enfatizó que la transformación de la infraestructura lumínica representa un pilar fundamental para inhibir la delincuencia y propiciar espacios seguros. Detalló que la colonia contaba con 195 puntos de luz en total, de los cuales 52 ya habían sido convertidos previamente, por lo que este mantenimiento correctivo completó la transición tecnológica en beneficio de los vecinos.

De manera complementaria, cuadrillas del ayuntamiento realizaron una intervención integral en las áreas verdes y espacios recreativos del cuadrante. Los trabajos abarcaron la poda de pasto, desorillado y barrido en más de 8 mil 700 metros cuadrados, además del perfilado de 171 arbustos y 15 setos para mejorar la visibilidad y estética urbana.

Asimismo, el personal operativo brindó mantenimiento preventivo a tres juegos infantiles y 14 ejercitadores al aire libre, sumado al retiro de 19 metros cúbicos de basura y vegetación acumulada. Con estas acciones, la administración municipal reafirma su compromiso de dignificar las colonias populares mediante servicios públicos oportunos que fortalezcan la convivencia comunitaria.

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