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Estudiantes poblanos regresan a clases de manera total

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Después de dos años del inicio de la pandemia de covid-19, un millón 600 mil estudiantes poblanos regresaron a clases de manera presencial, con lo que los cursos en línea y el sistema híbrido quedaron atrás aunque con el riesgo latente de una propagación del virus a gran escala ante la falta de vacunación de los menores.

Autobuses repletos, taxis llegando a las escuelas, comerciantes sacando opciones de almuerzo, madres y niños corriendo con sus cartulinas fue parte de lo que se vivió está mañana.

Madres de familia se mostraron contentas de que los niños por fin regresarán a clases de manera total al considerar que ya no tendrán que estar pendientes de que los niños se conecten a Internet o que deban organizarse para llevarlos y traerlos en diferentes días y horarios.

De acuerdo con las autoridades estatales la mayoría de las escuelas estarían listas para recibir a los estudiantes de manera total.

Margarita Carmona, quien tiene un hijo en el colegio La Salle, consideró que no hay un cambio radical ya que los estudiantes asistían a clases de lunes a jueves en su horario normal y sólo los viernes tenían clases en línea.

A su vez, Elba Carbente, también madre de familia aseguró que en la primaria Cadete Vicente Suárez no hubo contagios de covid-19 y por ello se siente tranquila de que los niños regresen a clases porque sí se toman medidas preventivas.https://bf296a04a8898be9faa801165c1f82e0.safeframe.googlesyndication.com/safeframe/1-0-38/html/container.html

Mientras que Irma Cervantes, madre de una estudiante del Instituto Agustín Melgar, dijo que su hija se siente contenta de regresar a clases y no tiene temor porque con el sistema híbrido se siguieron protocolos para disminuir los riesgos de contagio y ahora con el regreso total estos seguramente se reforzarán.

Riesgo de propagación masiva

Si bien los menores de edad están entre los menos afectados por la pandemia de covid-19 esto no quita el riesgo de que haya una propagación del virus a gran escala por diversos factores como la falta de vacunación de este sector de la población, advirtió Claudia Ramírez Culebro, directora académica del departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP).

La experta comentó que también se debe considerar que ya hay nuevas cepas de covid-19 así como casos asintomáticos y los niños están en contacto con los docentes, sus familias, así como trabajadores, situación que haría más fácil el desarrollo de la pandemia.

Aunque en otras partes del mundo hay instituciones en donde ya no se usa el cubrebocas, se debe considerar que en México no todas las escuelas tienen las mismas condiciones de seguridad y con ello no todas están preparadas para enfrentar la pandemia, expresó.

Docentes sindicalizados en Puebla señalaron en diversos momentos la falta de elementos para procurar la limpieza en las escuelas públicas.

La directora académica refirió que las autoridades deberían iniciar con una campaña de vacunación para los menores siguiendo las recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud (OMS), además de orientar a los menores sobre los cuidados que se deben tener ya que normalmente los niños tienden a acercarse mucho a sus compañeros para convivir cuando la sana distancia es fundamental para reducir los riesgos de contagio.

Lo ideal sería que se practicaran pruebas aleatorias para detectar casos de covid-19 en los niños, aunque esto requeriría recursos económicos, manifestó.

Propuso crear un comité encargado de sistemas de la pandemia, jornadas de limpieza constante y evitar las reuniones masivas, añadió.

Ramírez Culebro indicó que también sería importante estar preparados ante una nueva ola y los docentes se sigan preparando para dar clases en línea, para buscar nuevos métodos de enseñanza.

Agregó que según el Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO) hubo un retraso de dos años en el nivel educativo, de ahí la necesidad de hacer un diagnóstico y resarcir los efectos negativos con actividades extraescolares, simplificar temas, cambiar el calendario escolar y usar recursos adicionales.

Foto / El Financiero

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Impulsa gobierno de Alejandro Armenta proyectos comunitarios y desarrollo artesanal en Puebla

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Puebla, Pue. Como parte de las acciones para fortalecer el desarrollo regional y la participación social, el gobierno estatal mantiene en marcha un esquema de apoyo directo a través del Programa de Obra Comunitaria. Informes recientes detallan la puesta en marcha de 74 proyectos con una inversión superior a los 22 millones de pesos, distribuidos de manera estratégica en 36 municipios de la entidad. Estas acciones buscan atender las demandas prioritarias de las distintas comunidades, destacando un importante respaldo enfocado en la capital poblana para consolidar obras de alto impacto social.

En este mismo contexto de impulso a la economía local, la administración estatal concretó la entrega de 10 proyectos productivos dirigidos a artesanas y artesanos de seis microrregiones del estado, destinando para ello una inversión de 4.5 millones de pesos. Durante un evento oficial, el gobernador Alejandro Armenta Mier subrayó que el respaldo al sector artesanal es una prioridad para preservar el patrimonio cultural de las regiones. Los recursos están diseñados para que los creadores adquieran herramientas de trabajo, insumos y desarrollen marcas que mejoren la comercialización de sus piezas.

Asimismo, el mandatario estatal instruyó a las dependencias involucradas —como las secretarías de Bienestar y de Desarrollo Turístico— a mantener una vinculación cercana con los productores locales para fomentar el consumo regional y asegurar que los apoyos lleguen de forma directa a quienes conservan técnicas tradicionales. Con estas estrategias conjuntas, que van desde la obra comunitaria hasta el fortalecimiento de microempresas artesanales, el gobierno de Puebla busca consolidar un modelo de riqueza colectiva que reactive la economía desde el nivel municipal y fomente el bienestar social en el estado.

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Resguardan a crías de tlacuache en Tehuacán tras la trágica muerte de su madre

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Las crías de una tlacuache que lamentablemente perdió la vida tras ser brutalmente agredida en el municipio de Tehuacán se encuentran bajo resguardo y luchan por sobrevivir. El indignante caso de maltrato animal ha generado una profunda consternación entre los habitantes de la región y defensores de la fauna silvestre.

De acuerdo con los informes preliminares, la madre tlacuache falleció a consecuencia de las severas lesiones que sufrió en la cabeza, luego de recibir un fuerte golpe propinado aparentemente con un ladrillo. Ante este acto de crueldad, organizaciones protectoras y ciudadanos exigieron la intervención de las autoridades competentes para salvaguardar a los pequeños ejemplares que dependían totalmente de ella.

Por su parte, la Fiscalía General del Estado (FGE) abrió una carpeta de investigación formal para dar con el paradero del o los responsables de este reprobable ataque. Colectivos defensores de animales recordaron la importancia de denunciar este tipo de agresiones y promover una cultura de respeto hacia la vida silvestre que habita en zonas urbanas y periurbanas de Puebla.

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Escuelas militarizadas son ilegales; SEP clausurará plantel en Puebla

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La única escuela que se promociona como «militarizada» en Puebla será clausurada, luego de que el Gobierno de México determinó que este modelo educativo no está permitido en el país.

La administración federal explicó que ni la Secretaría de Educación Pública (SEP) ni la Secretaría de la Defensa Nacional (Defensa) autorizan la formación de niñas, niños y adolescentes bajo esquemas castrenses.

En entrevista, el titular de la Unidad de Asuntos Jurídicos y Regulación de la SEP federal, Eurípides Flores Pacheco, confirmó que la Academia Militarizada Ignacio Zaragoza  (AMIZ), ubicada en la 17 Poniente, en el barrio de San Matías, es la única institución detectada en Puebla que se promociona bajo este esquema, por lo que deberá ser clausurada.

El funcionario señaló que, tras una verificación realizada con la 25 Zona Militar, se confirmó que no existe autorización para que alguna escuela en Puebla imparta educación militarizada. Añadió que durante años este tipo de planteles han servido para encubrir prácticas de disciplina castrense, maltratos y vejaciones contra menores de edad.

La AMIZ señala que sus campamentos están orientados a fortalecer la responsabilidad, la condición física y el trabajo en equipo entre los participantes / AMIZ
SEP frena escuelas militarizadas en México
Durante la conferencia matutina de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informó que la dependencia inició una revisión nacional para identificar planteles que operen bajo esta modalidad, luego del fallecimiento de la joven Dafne Zapata en una institución similar en Tamaulipas.

El funcionario explicó que la legislación vigente no contempla la existencia de escuelas militarizadas y recordó que el viernes pasado la SEP envió un comunicado a las autoridades educativas estatales, responsables de otorgar el Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE), para reiterar que este tipo de enseñanza no está permitido.

Asimismo, señaló que este modelo educativo es incompatible con la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, al considerar que dicha legislación prohíbe y sanciona cualquier forma de maltrato contra este sector de la población. 

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