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Estudiantes poblanos regresan a clases de manera total

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Después de dos años del inicio de la pandemia de covid-19, un millón 600 mil estudiantes poblanos regresaron a clases de manera presencial, con lo que los cursos en línea y el sistema híbrido quedaron atrás aunque con el riesgo latente de una propagación del virus a gran escala ante la falta de vacunación de los menores.

Autobuses repletos, taxis llegando a las escuelas, comerciantes sacando opciones de almuerzo, madres y niños corriendo con sus cartulinas fue parte de lo que se vivió está mañana.

Madres de familia se mostraron contentas de que los niños por fin regresarán a clases de manera total al considerar que ya no tendrán que estar pendientes de que los niños se conecten a Internet o que deban organizarse para llevarlos y traerlos en diferentes días y horarios.

De acuerdo con las autoridades estatales la mayoría de las escuelas estarían listas para recibir a los estudiantes de manera total.

Margarita Carmona, quien tiene un hijo en el colegio La Salle, consideró que no hay un cambio radical ya que los estudiantes asistían a clases de lunes a jueves en su horario normal y sólo los viernes tenían clases en línea.

A su vez, Elba Carbente, también madre de familia aseguró que en la primaria Cadete Vicente Suárez no hubo contagios de covid-19 y por ello se siente tranquila de que los niños regresen a clases porque sí se toman medidas preventivas.https://bf296a04a8898be9faa801165c1f82e0.safeframe.googlesyndication.com/safeframe/1-0-38/html/container.html

Mientras que Irma Cervantes, madre de una estudiante del Instituto Agustín Melgar, dijo que su hija se siente contenta de regresar a clases y no tiene temor porque con el sistema híbrido se siguieron protocolos para disminuir los riesgos de contagio y ahora con el regreso total estos seguramente se reforzarán.

Riesgo de propagación masiva

Si bien los menores de edad están entre los menos afectados por la pandemia de covid-19 esto no quita el riesgo de que haya una propagación del virus a gran escala por diversos factores como la falta de vacunación de este sector de la población, advirtió Claudia Ramírez Culebro, directora académica del departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP).

La experta comentó que también se debe considerar que ya hay nuevas cepas de covid-19 así como casos asintomáticos y los niños están en contacto con los docentes, sus familias, así como trabajadores, situación que haría más fácil el desarrollo de la pandemia.

Aunque en otras partes del mundo hay instituciones en donde ya no se usa el cubrebocas, se debe considerar que en México no todas las escuelas tienen las mismas condiciones de seguridad y con ello no todas están preparadas para enfrentar la pandemia, expresó.

Docentes sindicalizados en Puebla señalaron en diversos momentos la falta de elementos para procurar la limpieza en las escuelas públicas.

La directora académica refirió que las autoridades deberían iniciar con una campaña de vacunación para los menores siguiendo las recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud (OMS), además de orientar a los menores sobre los cuidados que se deben tener ya que normalmente los niños tienden a acercarse mucho a sus compañeros para convivir cuando la sana distancia es fundamental para reducir los riesgos de contagio.

Lo ideal sería que se practicaran pruebas aleatorias para detectar casos de covid-19 en los niños, aunque esto requeriría recursos económicos, manifestó.

Propuso crear un comité encargado de sistemas de la pandemia, jornadas de limpieza constante y evitar las reuniones masivas, añadió.

Ramírez Culebro indicó que también sería importante estar preparados ante una nueva ola y los docentes se sigan preparando para dar clases en línea, para buscar nuevos métodos de enseñanza.

Agregó que según el Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO) hubo un retraso de dos años en el nivel educativo, de ahí la necesidad de hacer un diagnóstico y resarcir los efectos negativos con actividades extraescolares, simplificar temas, cambiar el calendario escolar y usar recursos adicionales.

Foto / El Financiero

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Entrega Pepe Chedraui reconocimiento de Visitante Distinguido al empresario Carlos Slim

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El presidente municipal de Puebla, Pepe Chedraui, entregó la distinción de Visitante Distinguido al presidente de Grupo Carso, Carlos Slim Helú. El acto protocolario tuvo lugar durante la visita del empresario a la capital poblana y representa un gesto institucional para reconocer a personalidades que impulsan el desarrollo social, económico y la proyección turística de la ciudad.

Durante la reunión realizada en el Palacio Municipal, ambos personajes enfatizaron la trascendencia de construir y mantener alianzas estratégicas entre la iniciativa privada y los gobiernos locales. Coincidieron en que la suma de esfuerzos es fundamental para generar un entorno favorable a la inversión, la creación de empleos y el desarrollo urbano sustentable.

El marco central de este encuentro fue la presentación oficial de un ambicioso proyecto de inversión encabezado por Grupo Carso, el cual se enfocará en el rescate y detonación de la zona de Paseo de San Francisco. Dicho plan busca reintegrar áreas históricas a la vida económica y comercial del municipio mediante infraestructura moderna.

Tras la entrega del reconocimiento, las autoridades municipales y la comitiva empresarial realizaron un recorrido por el recinto del Ayuntamiento. La visita concluyó con el compromiso mutuo de dar seguimiento a los proyectos presentados, consolidando una agenda de trabajo conjunto en favor de las familias poblanas.

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Carlos Slim proyecta revitalización del Centro Histórico de Puebla con inversión impulsada por Chedraui

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El empresario Carlos Slim anunció el inicio de un proyecto integral para la revitalización y conservación arquitectónica del Centro Histórico de la ciudad de Puebla. La iniciativa contempla trabajos de restauración, reordenamiento urbano y mejora de la infraestructura turística y comercial en una de las zonas patrimoniales más relevantes de la República Mexicana.

Durante la presentación del plan, se destacó de manera particular que la concreción de esta inversión estratégica fue posible gracias a las gestiones e interlocución impulsadas por la gobernadora electa de Puebla, Alejandro Armenta, junto a destacados empresarios entre los que resalta la participación de la firma Chedraui. Esta sinergia del sector privado con el ámbito público busca detonar la economía local sin alterar la riqueza histórica del primer cuadro de la capital.

El proyecto de rescate priorizará la rehabilitación de inmuebles catalogados con valor histórico, la modernización del alumbrado público y la creación de corredores culturales y peatonales más seguros. De igual manera, se prevé la atracción de nuevos comercios y opciones habitacionales que ayuden a repoblar el Centro Histórico y a dinamizar su actividad económica diurna y nocturna.

Slim enfatizó que el valor cultural de Puebla representa un activo incalculable para el desarrollo turístico e industrial de la región. Asimismo, reconoció que la coordinación institucional y la certeza jurídica brindada por las autoridades locales resultaron determinantes para destinar recursos privados a la conservación del patrimonio edificado.

La noticia fue recibida de forma positiva por cámaras empresariales, comerciantes locales y sectores académicos, quienes coincidieron en que la rehabilitación del corazón arquitectónico de Puebla generará empleos directos e indirectos, consolidando a la entidad como un destino de primer orden a nivel nacional e internacional.

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BUAP destaca en Foro Nacional de Servicio Social por sus programas comunitarios

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La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) reafirmó su compromiso con el desarrollo social al participar activamente en el Foro Nacional de Servicio Social 2026. Durante el encuentro, representantes de la institución compartieron experiencias, metodologías e iniciativas que buscan vincular la formación académica de los estudiantes con las necesidades más urgentes de la población en Puebla y sus comunidades aledañas.

La delegación universitaria presentó un balance sobre el impacto de sus brigadas multidisciplinarias en zonas de alta vulnerabilidad. De acuerdo con los ponentes, estas acciones no solo permiten que el alumnado retribuya a la sociedad los conocimientos adquiridos en las aulas, sino que también fortalecen habilidades blandas como la empatía, el trabajo en equipo y la resolución crítica de problemas en entornos reales.

En las distintas mesas de trabajo, los especialistas de la BUAP intercambiaron propuestas con representantes de otras instituciones de educación superior del país. Los temas centrales incluyeron la digitalización de los procesos administrativos del servicio social, la creación de proyectos sustentables a largo plazo y la importancia de evaluar de manera constante el beneficio real que reciben las comunidades atendidas.

Por su parte, las autoridades universitarias enfatizaron la necesidad de modernizar los esquemas tradicionales de vinculación. Señalaron que el servicio social debe consolidarse como un eje transformador en la vida universitaria, promoviendo una cultura de responsabilidad ética que trascienda la mera obtención de un requisito académico para la titulación de los profesionales.

Finalmente, el foro concluyó con el compromiso de establecer una red nacional de cooperación para homologar criterios de evaluación y maximizar el impacto social del trabajo estudiantil. Con esta participación, la BUAP ratifica su posicionamiento como una institución de educación superior referente en responsabilidad social dentro del territorio mexicano.

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