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La UNAM plantea acciones para un retorno seguro a las actividades presenciales

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La UNAM hará todo lo que esté a su alcance para garantizar a las y los estudiantes su seguridad, a fin de que regresen a las actividades presenciales, afirmó el rector Leonardo Lomelí Vanegas. Este retorno se dará de manera ordenada, atendiendo todos los protocolos de seguridad y con la participación del cuerpo directivo de las facultades y escuelas.

Además, las autoridades se mantendrán atentas a las recomendaciones que la Comisión Especial de Seguridad del Consejo Universitario realice para garantizar la integridad de la comunidad y brindar atención psicológica a quienes lo requieran.

Estas afirmaciones las hizo el rector Leonardo Lomelí durante la reunión que el día de hoy sostuvo con la Comisión Especial de Seguridad del Consejo Universitario, y con la secretaria General de esta casa de estudios, Patricia Dávila Aranda, a una semana de los lamentables hechos ocurridos en el Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH), plantel Sur, y delinear acciones para el regreso a actividades presenciales en todas las escuelas y facultades.

Precisó que hay planteles, facultades, escuelas e institutos de la UNAM que tienen clases presenciales, algunos están con actividades en línea, otros se encuentran en paro por la conmemoración del caso de Ayotzinapa y del 2 de octubre de 1968, mientras otros más suspendieron actividades en solidaridad con el CCH Sur.

El rector expuso las líneas de acción que la UNAM está aplicando ante los casos de amenaza:

1.- Informar y denunciar. Las facultades, escuelas, institutos y centros que han recibido o reciban amenazas informan de inmediato a la Secretaría de Prevención, Apoyo a la Movilidad y Seguridad Universitaria, la cual contacta a las autoridades de seguridad pública federales y locales, para que, de manera conjunta se hagan las revisiones necesarias. Asimismo, se informa a la Oficina del Abogado General responsable de levantar las denuncias correspondientes.

2.- Aplicar protocolos y acciones coordinadas con su Consejo Técnico. Las directoras o directores convocan al Consejo Técnico de la Facultad, Escuela, Instituto o Centro para que, en conjunto, se evalúe la conveniencia de que las actividades académicas se realicen temporalmente en línea, mientras se revisan los protocolos y presentan las denuncias correspondientes.

3.- Definir con su órgano colegiado los pasos a seguir. Las directoras y directores determinarán con su Consejo Técnico y la comisión local de seguridad el regreso a clases presenciales una vez que se han verificado las condiciones de seguridad del plantel.

Además, señaló que se estarán realizando las siguientes acciones:

1.- Incluir y escuchar a la comunidad. Las directoras o directores convocarán a sus comisiones locales de seguridad para que, en caso de ser necesario, se impulsen cambios que fortalezcan las condiciones de seguridad del plantel, los protocolos de actuación y se definan mejoras que sean pertinentes, consultando a su vez a la comunidad de cada Facultad o Escuela para que compartan sus propuestas.

2.- Reforzar las medidas de seguridad. Se reforzará el monitoreo permanente siempre con un enfoque de derechos, así como los patrullajes, incorporando en el caso del bachillerato a los padres de familia que de manera voluntaria se han ofrecido a colaborar y acompañar este proceso.

3.- Se fortalecerán los programas de atención psicológica y emocional. Con el propósito de atender a un mayor número de personas y de ofrecer un seguimiento más puntual a quienes así lo requieran, la Universidad fortalecerá y ampliará de inmediato su programa de apoyo emocional y se coordinará con el gobierno federal y los gobiernos de la Ciudad de México, así como de los estados.

4.- Se llevarán a cabo las medidas adicionales para retornar a la normalidad, como cursos, talleres, conferencias, actividades culturales y deportivas y todas aquellas que contribuyan a fortalecer nuestro tejido comunitario.

Previamente, Lomelí Vanegas lamentó la pérdida de un miembro del CCH Sur y que un trabajador de ese mismo bachillerato fuera agredido por otro integrante de la comunidad universitaria. Apuntó que este hecho es grave y debe llevarnos a reflexionar sobre las causas y medidas a tomar para que no se repita.

Informó que la comunidad del CCH Sur hizo llegar pliegos petitorios, que ya se ha llegado a acuerdos para mejorar la seguridad del plantel – especialmente sobre condiciones de acceso, iluminación, botones de pánico, entre otros-, y que podrán ser replicados en el resto de los planteles del CCH y de la Escuela Nacional Preparatoria (ENP). Destacó la participación propositiva de los padres de familia y que serán tomadas en cuenta por la autoridad.

El rector Leonardo Lomelí enfatizó que la UNAM no es la única universidad en el mundo que ha recibido amenazas en los últimos meses. Aunque normalmente son falsas, generan zozobra, y hay que tomarlas en serio.

Indicó que se han tomado medidas para reanudar las actividades presenciales a la brevedad, que ha habido personas que se retractaron de su acción realizada en redes sociales, lo que se tomará en consideración y se procederá legal y disciplinariamente contra quienes han sembrado la inquietud en planteles. Agregó que se cuenta con el apoyo de la policía cibernética, de la Secretaría de Seguridad Ciudadana de la CDMX.

El rector remarcó estar convencido de que si bien en el corto plazo se pondrá énfasis en la seguridad en los accesos, vigilancia e iluminación de los planteles, lo que nos puede llevar a una situación de mayor seguridad para toda la comunidad es “perseverar en la atención a la salud mental y el apoyo emocional a nuestros estudiantes y a toda la comunidad universitaria”.

“La UNAM está decidida a darles este apoyo”, añadió y subrayó que esta casa de estudios se coordinará con el Gobierno federal, locales y el IMSS para dar esta ayuda adicional a quien así lo requiera.

Por su parte, la secretaria General, Patricia Dávila Aranda informó que el rector Lomelí ha impulsado el programa de apoyo emocional ESPORA en el bachillerato, con más de 90 psicoterapeutas y que en este año han atendido a más de cinco mil alumnas y alumnos. Esta estrategia se ampliará, agregó.

Acuerdos

La Comisión Especial de Seguridad del Consejo Universitario después de cuatro horas de trabajo aprobó:

1.- Las propuestas presentadas por la Subcomisión de Seguridad del Bachillerato que recuperan lo vertido en pliegos petitorios, y estar pendientes de los que surjan de mesas de diálogo y recorridos.

2.- Implementar un cronograma y una la ruta crítica para la modificación de protocolos existentes, que así lo requieran y proponer los de nueva creación.

3.- Mandatar al CCH-Sur para que implemente lo antes posible mejoras a la infraestructura de control de acceso al plantel.

4.- Dar seguimiento y apoyo al programa integral de atención a la salud emocional y psicológica.

La reunión de la Comisión de Seguridad estuvo presidida por el doctor José Luis Macías Vázquez, director del Instituto de Geofísica; y contó con la presencia de la bióloga María Dolores Valle Martínez, directora de la Escuela Nacional Preparatoria; y del doctor Benjamín Barajas Sánchez, director de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, así como consejeras y consejeros.

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SEP confirma megapuentes en mayo de 2026: habrá varios días sin clases

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El calendario escolar de la Secretaría de Educación Pública contempla para mayo de 2026 una serie de suspensiones de clases que, al coincidir con fines de semana, darán lugar a periodos prolongados de descanso para estudiantes de nivel básico en todo el país.

A diferencia de otros años, este llamado “megapuente” no corresponde a una sola fecha, sino a la combinación de días festivos oficiales y actividades internas del sistema educativo que implican la interrupción de clases.
El primer descanso llegará el 1 de mayo, fecha en que se conmemora el Día del Trabajo, considerado día inhábil oficial. Días después, el 5 de mayo, tampoco habrá actividades escolares debido a la conmemoración de la Batalla de Puebla, una de las fechas cívicas más representativas del país.

Más adelante, el 15 de mayo se suspenderán nuevamente las clases por el Día del Maestro, jornada dedicada al reconocimiento del personal docente. Estas fechas, al caer cerca de fines de semana, permiten que muchos estudiantes tengan descansos más largos de lo habitual.

A estos días se suma el 29 de mayo, cuando se realizará una sesión del Consejo Técnico Escolar (CTE). Durante estas jornadas, maestros y directivos llevan a cabo reuniones de planeación, evaluación y organización académica, por lo que los alumnos no asisten a clases.

El calendario también adelanta otra suspensión importante hacia el cierre del ciclo escolar: el 26 de junio, fecha de la última sesión ordinaria del CTE, que igualmente implica un día sin actividades para los estudiantes.

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Estudio indica que el microbioma intestinal podría anticipar la enfermedad de Parkinson

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Un equipo de investigadores del Reino Unido descubrió que el microbioma intestinal podría servir para identificar a personas con mayor riesgo de desarrollar Parkinson incluso antes de la aparición de síntomas.

El estudio, publicado en Nature Medicine, incluyó a pacientes diagnosticados, portadores del gen GBA1 sin manifestaciones clínicas y voluntarios sanos.

Los resultados muestran diferencias claras en la composición bacteriana intestinal entre quienes padecen la enfermedad y quienes solo presentan predisposición genética, lo que aporta información valiosa para su detección temprana.

En particular, se identificaron 176 especies de bacterias distintas en personas con Parkinson frente a aquellas sin la enfermedad. Además, se observaron variaciones en 142 especies al comparar individuos sanos con portadores del gen GBA1 asintomáticos, lo que sugiere que estos cambios ocurren antes de que aparezcan los primeros signos clínicos.

Para obtener estos datos, se analizaron muestras de 638 pacientes con Parkinson y 319 controles de países como Reino Unido, Corea y Turquía.

El profesor Anthony Schapira, líder de la investigación, explicó la importancia de avanzar en la detección temprana.

El trabajo contó con la colaboración del INRAE y de centros especializados en Londres e Italia.

De igual manera, se observó que los portadores del gen sin síntomas presentan un perfil intermedio de microbiota, entre el de personas sanas y el de pacientes.

En los casos en que se dispuso de información dietética, se identificó una posible relación entre alimentación y composición bacteriana. Una dieta variada y equilibrada se asoció con menor presencia de bacterias vinculadas a mayor riesgo, lo que abre la puerta a estrategias preventivas basadas en la alimentación.

Por otro lado, el equipo del University College London lidera el primer ensayo clínico de fase III basado en datos genéticos para Parkinson, un enfoque innovador en este campo.

El estudio evalúa un medicamento originalmente indicado para la tos con el objetivo de determinar su eficacia en esta enfermedad, explorando nuevos usos para fármacos existentes.

Además, los investigadores coordinan el ensayo más amplio realizado hasta ahora para identificar tratamientos capaces de frenar o retrasar la progresión del Parkinson.

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Claudia Sheinbaum recibe a enviado comercial de EU y acelera revisión del T-MEC

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La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo encabezó este lunes un encuentro en Palacio Nacional con Jamieson Greer, representante comercial de Estados Unidos, en el marco de la revisión del T-MEC.

La delegación estadounidense arribó por la mañana para iniciar los trabajos bilaterales junto al equipo mexicano, en una jornada clave para la relación económica entre ambos países y Canadá. Antes de la reunión, el funcionario estadounidense y el secretario de Economía, Marcelo Ebrard, coincidieron en que existe avance técnico en las mesas de negociación.

De acuerdo con la mandataria, tras el encuentro de alto nivel, las delegaciones continuarán con las mesas de trabajo durante el día para profundizar en ajustes al acuerdo comercial.

Entre los temas prioritarios destacan el reforzamiento de las reglas de origen, con énfasis en el sector automotriz, así como la revisión de aranceles aplicados al acero y aluminio. También se analiza la situación de las exportaciones de ganado mexicano hacia Estados Unidos, restringidas por preocupaciones sanitarias relacionadas con el gusano barrenador.

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