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Presentan en el Congreso iniciativa para reducir la brecha social y de género en el ámbito deportivo

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En sesión pública del Congreso del Estado se presentó una iniciativa para adicionar el artículo 5 Bis de la Ley Estatal del Deporte, con el objetivo de reducir la brecha social y de género que se presenta en el ámbito de la actividad física y deportiva, a través del aumento de instalaciones deportivas, zonas de ocio activo y lugares aptos para la actividad física, especialmente en los lugares con más necesidades.

La iniciativa plantea la importancia de planificar los espacios escolares para la actividad física y el deporte, adaptados a las necesidades de la población infantil y adolescente, garantizando que estos sean seguros y accesibles para este sector de la población.

Así como impulsar y garantizar horarios de apertura ampliados de las parcelas deportivas en los centros educativos, de forma coordinada entre las administraciones públicas, con el fin de contar con un acceso asequible a las actividades extraescolares o en periodos no lectivos relacionados con la actividad física, el deporte o la promoción de hábitos de vida saludable.
La iniciativa fue turnada a la Comisión de Juventud y Deporte, para su análisis y resolución procedente.

Asimismo, se presentó una iniciativa para adicionar la fracción IX Bis al artículo 30 de la Ley de Desarrollo Rural Sustentable del Estado de Puebla, con la finalidad de fomentar la agricultura regenerativa, como una alternativa sostenible para el desarrollo rural en el Estado.

Ya que este tipo de agricultura promueve la diversificación de cultivos y sistemas agrícolas, lo que ayuda a los productores a ser más resilientes ante eventos climáticos extremos, como sequías e inundaciones. Además, al mantener suelos sanos y biodiversos, los sistemas agrícolas regenerativos pueden adaptarse mejor a condiciones cambiantes y reducir su dependencia de insumos externos.

La iniciativa fue turnada a la Comisión de Desarrollo Rural, para su estudio y resolución correspondiente.

Durante la sesión, también se presentó una iniciativa para reformar la Ley de Educación y la Ley Estatal del Deporte, con el objetivo de fomentar y difundir las actividades artísticas, culturales y físico deportivas en todas sus manifestaciones, incluido el deporte adaptado para personas con discapacidad, así como la inclusión del taekwondo como una materia optativa de educación física para todos los niveles educativos.

La iniciativa pretende reformar los artículos 63, 69 y 117 de la Ley de Educación del Estado de Puebla; y los artículos 6, 14 y 18 de la Ley Estatal del Deporte.

Para su análisis y dictaminación procedente, la iniciativa fue turnada a las Comisiones Unidas de Educación y de Juventud y Deporte.

También se presentó una iniciativa para reformar la Ley Estatal de Salud con el objetivo de garantizar no sólo la atención, sino también la detección del trastorno del espectro autista, así como la protección de la salud, con la finalidad de garantizar sus derechos humanos y concientizar a la gente sobre dicha afección.

La iniciativa, que pretende reformar el tercer párrafo del artículo 66, el tercer párrafo de la fracción II del artículo 67, el primer párrafo del artículo 69 y la fracción V del artículo 162 de la Ley Estatal de Salud, fue turnada a la Comisión de Salud para su estudio y resolución correspondiente.

Finalmente, la Mesa Directiva dio cuenta de una iniciativa para reformar diversas disposiciones de la Ley Estatal de Salud con el fin de actualizar el término de la Secretaría de Salud en el ordenamiento legal.

La iniciativa fue turnada a la Comisión de Salud para su estudio y resolución correspondiente.

En asuntos generales, se presentó una iniciativa para reformar y adicionar diversas disposiciones del Código de Instituciones y Procesos Electorales del Estado de Puebla, con la finalidad de establecer que en la aplicación de las normas electorales se tomarán en cuenta, de acuerdo a la Constitución Federal, los usos, costumbres y formas específicas de organización social de los pueblos indígenas del estado, siempre y cuando no se transgredan los principios de legalidad, imparcialidad, objetividad, certeza, independencia y máxima publicidad, que son rectores en el ejercicio de la función estatal de organizar las elecciones.

También se establece que los pueblos y comunidades indígenas tienen derecho a elegir en los municipios con población indígena, representantes ante los Ayuntamientos, con el propósito de fortalecer su participación y representación política de conformidad con sus tradiciones y normas internas, respetando las garantías individuales, los derechos humanos y, de manera relevante, la dignidad e integridad de las mujeres, garantizando el principio de paridad de género.

La iniciativa fue turnada a la Comisión de Gobernación y Puntos Constitucionales, para su análisis y resolución procedente.

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¿Hay clases el 4 y 5 de mayo en Puebla? Esto dice la SEP

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Con la llegada del megapuente de mayo, una de las dudas más frecuentes entre padres de familia y estudiantes en Puebla es si habrá clases el lunes 4 y martes 5 de mayo de 2026. Aquí te explicamos qué dice el calendario oficial y qué aplica en el estado.

En mayo, los poblanos celebran su feria y se desarrollan diversas actividades escolares y culturales para recordar y conmemorar el triunfo que el Ejército de Oriente tuvo sobre el Ejército de Francia en la Batalla del 5 de Mayo de 1862.

¿Hay clases el lunes 4 de mayo en Puebla?

De acuerdo con el calendario escolar vigente de la Secretaría de Educación Pública (SEP), el lunes 4 de mayo sí hay clases con normalidad para estudiantes de nivel básico, que incluye preescolar, primaria y secundaria.

De acuerdo con el área de Comunicación Social de la SEP en Puebla, aunque el fin de semana largo inició desde el viernes 1 de mayo por el Día del Trabajo, este no se extiende de manera oficial hasta el lunes 4, por lo que las actividades escolares se reanudarán ese día en Puebla y en el resto del país.

La confusión surge porque muchas familias optan por tomar días adicionales de descanso, especialmente cuando hay celebraciones importantes cercanas, como el 5 de mayo. Sin embargo, esto no está contemplado oficialmente en el calendario escolar, por lo que las ausencias podrían considerarse faltas.

¿Hay clases el martes 5 de mayo en Puebla?

El martes 5 de mayo no hay clases en Puebla, ya que se conmemorará el 164 aniversario de la Batalla de Puebla, una fecha cívica de gran relevancia en el estado.

A diferencia de otras entidades, en Puebla este día suele ser inhábil para estudiantes de educación básica, debido a los actos conmemorativos, como el tradicional desfile cívico-militar.

De acuerdo con la SEP en Puebla, el martes 5 de mayo no habrá clases debido al desfile cívico-militar, que comenzará a las 10:00 horas en el mausoleo al general Ignacio Zaragoza y terminará en el bulevar 5 de Mayo y la avenida 25 Oriente.

En un recorrido de casi 4 kilómetros participarán 30 escuelas con 10 mil 500 alumnos y docentes, así como 10 carros alegóricos.

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Nuevo Golf se ensamblará en Puebla

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La planta armadora de Volkswagen en Puebla ensamblará las nuevas versiones de su modelo Golf, confirmó el secretario general del Sindicato Independiente de Trabajadores de la Industria Automotriz Volkswagen (Sitiavw), Hugo Tlalpan Luna.

Adelantó que «prácticamente vienen varias versiones del Golf. Dennos la oportunidad, ya tenemos la información», pero evitó dar detalles sobre cuáles llegarán a la entidad.

Desde inicios de 2025 se confirmó que Volkswagen dejaría de fabricar el modelo Golf en Alemania para trasladar su producción a Puebla a partir de 2027.

Recientemente también la marca alemana informó que el modelo Golf , a partir de este 2026, tendrá un sistema full-hybrid para que en 2027 toda su producción se trasladé a México en la planta de Puebla.

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Granizada daña cultivos en Puebla

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Una intensa granizada registrada la tarde de este 2 de mayo provocó daños severos en cultivos hortícolas en diversos municipios de Puebla, entre ellos Zacatepec, San Salvador El Seco, Quecholac y Tepeaca, donde productores reportaron pérdidas totales en algunas parcelas.

De acuerdo con reportes ciudadanos, el fenómeno se presentó con mayor intensidad en la zona conocida como La Recta, vialidad que une a El Seco y Zacatepec, donde la caída de granizo cubrió extensas áreas de cultivo.

Habitantes de la zona estimaron que las pérdidas en el sector agrícola podrían ser severas debido a la magnitud de las afectaciones en cultivos, principalmente hortalizas, aunque hasta el momento no se cuenta con una evaluación oficial de los daños.

En otros puntos del estado también se registraron precipitaciones similares. Habitantes de Santiago Acatlán, en Tepeaca, informaron sobre la presencia de granizo, este último municipio en el marco de su feria patronal.

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