La Comisión Nacional de Derechos Humanos (CNDH) solicitó a la Secretaría de Educación Pública (SEP) y al Consejo Nacional de Autoridades Educativas hacer una revisión de la propuesta de adelantar el fin de clases.

El pasado jueves 7 de mayo, el titular de la SEP, Mario Delgado, anunció que el próximo 5 de junio terminaría el ciclo escolar debido a las altas temperaturas y por el Mundial de la Copa FIFA 2026.
Ante ello, la Comisión afirma que ese tipo de decisiones no se deben tomar “atendiendo la coyuntura de un evento público y eventos climáticos, sino tomando como eje central el Interés Superior de Niñas, Niños y Adolescentes, así como el contexto laboral por el que atraviesan la mayoría de personas que ejercen el cuidado de niñas, niños y adolescentes”.

A través de un pronunciamiento, la CNDH destacó que el fin de clases puede provocar que las niñas, niños y adolescentes se queden solos en sus hogares pues las personas a cargo de su trabajo no contaban con cinco semanas menos de escuela.

“Esta situación contradice el principio del interés superior de la niñez, pues coloca a los menores en un estado de vulnerabilidad al privarlos del acompañamiento y cuidado que requieren para su desarrollo integral, situación que los hace propensos a presentar afectaciones en sus dimensiones físicas, motoras, cognitivas, emocionales y sociales a corto, mediano y largo plazo”, explica la institución.

La CNDH destaca que esta propuesta es únicamente para atender problemáticas públicas en el marco del Mundial de Futbol de 2026, pero no ofrece una solución duradera, eficiente ni eficaz; por el contrario, traslada la carga a las personas cuidadoras, lo que repercute directamente en el bienestar de niñas, niños y adolescentes y sus cuidadores.

“En algunos casos las personas que ejercen los cuidados de las niñas, niños y adolescentes no cuentan con redes de apoyo suficientes, como para garantizar su debida protección y atención, lo cual incrementa su riesgo a sufrir diversos tipos de violencia”, menciona el documento.

Por ello, la Comisión pidió a las autoridades educativas generar mecanismos necesarios para garantizar que se tomen en consideración los contextos de las niñas, niños, adolescentes y sus cuidadores.

Propuesta de fin de clases
Luego del polémico anuncio para adelantar el fin del ciclo escolar, el secretario de Educación, Mario Delgado informó que el próximo lunes 11 de mayo se reunirá con las autoridades para hacer una propuesta definitiva.

“Nos volveremos a reunir con las y los secretarios de educación de todos los estados del país. El objetivo es revisar el calendario escolar y hacer una propuesta definitiva de modificación”, declaró en un video en redes sociales.

De acuerdo con el funcionario, “siempre priorizaremos el aprovechamiento y los aprendizajes de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes de nuestro país. De igual manera agradecemos a madres y padres de familia, así como a las organizaciones que nos han hecho llegar sus propuestas”.
PRI exige la renuncia de Mario Delgado por “destruir el sistema educativo”
Ante el anuncio, organizaciones de la sociedad civil, la oposición y expertos en educación, alertaron del aumento en el trabajo de cuidados que traería para las mujeres el quitar cinco semanas de clases, así como el rezago educativo.

En la conferencia de prensa matutina, la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo señaló que la decisión de adelantar el fin de ciclo escolar en escuelas públicas y privadas de Educación Básica y Media Superior a nivel nacional, por el desarrollo del Mundial de Futbol, fue una propuesta de secretarios y maestros de distintos estados del país.

Con un total de 540 niñas de entre 11 y 14 años que se convirtieron en madres, de acuerdo con datos de la Secretaría de Salud estatal y el Consejo Nacional de Población (Conapo), Puebla ocupó el cuarto lugar a nivel nacional en maternidad infantil durante 2025.

De acuerdo a esta estadística oficial, del total de casos, 250 alumbramientos fueron atendidos por la dependencia estatal de salud y el resto en instituciones varias, que comprenden el sector salud privado.

Los registros de Conapo reflejan que la mayoría de los nacimientos corresponden a menores de 14 años de edad, con 432; seguidos de los de madres de 13 años de edad, con 91 y en tercer lugar los de menores de 12 años, con 13 alumbramientos. También se reportaron tres casos de niñas de 11 años y uno de una de 10 años de edad.

La tendencia se repite en los nacimientos reportados por la Secretaría de Salud estatal, dado que 206 de las menores que fueron madres tenían 14 años, 41 de ellas tenían 13 años de edad, una contaba con 12 años de edad y dos tenían 11 años.

Las estadísticas al respecto en los 10 municipios más poblados del estado indican que durante el 2025 las madres que dieron a luz a los 11 años de edad fueron atendidas en los municipios de Tehuacán y Puebla, incluso ambos municipios concentran la mayoría de casos de madres de 14 años de edad o menos.

Puebla lidera la lista con 94, en Tehuacán se reportaron 54, en San Andrés Cholula 27, en Atlixco 22, en San Martín Texmelucan 19, en Teziutlán 17, en Huauchinango 14, en San Pedro Cholula dos y en Cuautlancingo y Amozoc uno respectivamente.

La cifra de niñas que fueron madres a los 14 años de edad o antes durante el 2025 es menor a la reportada en 2024, cuando el Conapo y la Secretaría de Salud reportaron 554 y 544, respectivamente; sin embargo, la estadística mantiene a Puebla entre los 10 estados con mayor incidencia en dicho problema de salud pública.

-Se consolida como el primer municipio en crear un proyecto de esta índole, mediante un modelo único a escala local y regional.

ZACATLÁN, Pue.– Con el propósito de acercar la atención integral en salud mental y fortalecer el bienestar de la población, este municipio abrió las puertas del Centro Municipal de Salud Socioemocional (CEMUSSE), proyecto que abonará al propósito del Centro Poblano de Salud Mental Integral para Niñas, Niños y Adolescentes (CEPOSAMI) y brindará acompañamiento especializado.

Durante el acto inaugural, y acompañada por la presidenta municipal, Beatriz Sánchez Galindo, la presidenta del Patronato del Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia (SEDIF), Ceci Arellano reconoció la iniciativa de replicar la estrategia de cuidar la integridad emocional de las y los poblanos.

“Cuando las instituciones suman esfuerzos con sensibilidad y compromiso, se logran acciones que transforman vidas”, comentó.

El nuevo CEMUSSE proporcionará atención psicológica, talleres y actividades a personas de todas las edades, pero también extenderá sus servicios a comunidades de todo el municipio a través de jornadas.

Su origen contó con el apoyo y colaboración de la universidad IBERO Puebla, liderada por su rector, Alejandro Guevara Sanginés, también presente en el evento.

Académicas y académicos de esta casa de estudios llevaron a cabo un diagnóstico aplicado en la cabecera, así como en sus localidades y los resultados identificaron una importante necesidad de educación emocional entre la población.

“Estamos ante una promesa cumplida, escuchamos a nuestra niñez, a la juventud, a los adultos mayores, docentes y a líderes comunitarios.

El resultado es este proyecto que se convertirá en un lugar seguro para quienes más lo necesitan”, afirmó Beatriz Sánchez.

Este nuevo modelo municipal lleva consigo el espíritu del CEPOSAMI, referente único en América Latina. Su creación acompaña el compromiso del gobernador Alejandro Armenta Mier y la presidenta de México, Claudia Sheinbaum, de impulsar políticas públicas cercanas, humanas y enfocadas en el bienestar integral de las familias.