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Estas son las 6 fases de aprendizaje que propone la SEP para desaparecer grados escolares

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Luego de que se diera a conocer la desaparición de los grados escolares a nivel básico como preescolar, primaria y secundaria, la Secretaría de Educación Pública (SEP) se hará en un proceso de transición.

Las fases son las siguientes:

Fase 1.- Educación inicial.

Fase 2.- Educación preescolar.

Fase 3. Primero y Segundo grados de Educación Primaria

Fase 4.- Tercer y Cuatro grados de Educación Primaria.

Fase 5.- Quinto y Sexto grados de Educación Primaria.

Fase 6.- Primero, Segundo y Tercer grados de Educación Secundaria

¿En qué consistirá cada fase de aprendizaje?

Fase 1: Esta fase consistirá en la educación inicial, impartida de 0 a tres años de edad, donde los infantes son inscritos en guarderías o maternales. Tendrá la duración de un año.

Fase 2: Consta de la educación preescolar, durará tres años.

Fase 3: Se combinarán dos grados escolares, el primero y segundo de primaria.

Fase 4: Corresponde a la unión de tercero y cuarto grado de primaria.

Fase 5: La propuesta de la SEP es integrar a quinto y sexto de primaria.

Fase 6: Estará compuesta por los tres años de secundaria, en el que el cambio será más significativo en el esquema de educación.

¿Cuál es el objetivo de este modelo educativo?

El principal objetivo es el de dedicar más tiempo a los procesos cognitivos, sociales y culturales para consolidar, aplicar, integrar, modificar, profundizar, construir o acceder a nuevos saberes.

Además, de que con ello permitirá la planeación, seguimiento y evaluación del trabajo entre docentes. Teniendo la oportunidad de realizar cambios o ajustes, favoreciendo el desarrollo de capacidades y apropiación de saberes en los estudiantes.

¿Se impartirán las mismas materias?

Dentro de las dos primeras fases de aprendizaje no habrá asignaturas, pero en las cuatro fases restantes habrá las siguientes:

1.- Lenguajes.

2.- Saberes y pensamiento científico.

3.- Ética, Naturaleza y Sociedad.

4.- Temas de lo humano y lo comunitario.

Cabe resaltar que se enseñará inglés en las fases de primaria y secundaria.

Esto con el fin de que el cambio significativo y visible sea que, en lugar de proponer materias, se apliquen situaciones que serán relevantes.

¿Cuánto durará la jornada escolar?

Fase 1: Siete horas para Centros de Atención Infantil. Educación Inicial.

Fase 2: Tres horas. Preescolar.

Fase 3, 4 y 5: Cuatro horas y media. Primaria.

Fase 6: Siete horas. Secundaria.

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Investigarán presuntos vínculos de cárteles mexicanos con tácticas de combate en Ucrania

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Especialistas en seguridad y autoridades federales analizan la veracidad de diversos reportes y grabaciones que sugieren la presencia de presuntos integrantes de organizaciones criminales mexicanas en territorio ucraniano, supuestamente con el fin de aprender tácticas avanzadas de combate y el uso militar de drones.

La controversia cobró fuerza tras la difusión de materiales audiovisuales en medios internacionales donde individuos encapuchados se identifican con grupos delictivos del país. Aunque las autoridades aún indagan la autenticidad de los videos, el tema ha encendido alarmas debido al reciente aseguramiento en Sinaloa de artefactos explosivos y drones equipados con tecnología de fibra óptica, similares a los empleados en el conflicto europeo.

Expertos internacionales en geopolítica y seguridad interior han advertido sobre el riesgo de la transferencia de conocimientos bélicos hacia estructuras criminales en América Latina. Por su parte, el Gabinete de Seguridad del Gobierno Federal mantiene abiertas las investigaciones correspondientes para esclarecer los hechos y frenar la adopción de tecnologías militares en el crimen organizado.

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Huracán Simon alcanza categoría 4 y desata alerta por lluvias extraordinarias en el pacífico mexicano

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El Servicio Meteorológico Nacional (SMN) informó que el huracán Simon escaló hasta la categoría 4 en la escala Saffir-Simpson, posicionándose peligrosamente frente a las costas del occidente del país. Su circulación y cercanía generan condiciones meteorológicas severas, con pronósticos de precipitaciones extraordinarias en estados como Colima y Michoacán.

Las autoridades federales detallaron que el sistema presenta vientos sostenidos de gran intensidad, rachas violentas y un oleaje elevado que pone en riesgo a las comunidades costeras de Colima, Jalisco y Michoacán. Ante este escenario, se mantiene una zona de prevención activa por efectos de vientos de huracán en coordinación con centros internacionales de meteorología.

El SMN exhortó a la ciudadanía y a los sectores turísticos y pesqueros a extremar precauciones, atender los avisos de Protección Civil y mantenerse informados a través de los canales oficiales. Las precipitaciones acumuladas podrían detonar deslaves, aumento en los caudales de ríos y arroyos, así como inundaciones repentinas en zonas urbanas y rurales vulnerables.

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SRE no reporta mexicanos afectados por terremoto en Panamá

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La Secretaría de Relaciones Exteriores (SRE) de México informó que, hasta el momento, no se tiene registro de ciudadanas o ciudadanos mexicanos afectados tras el fuerte terremoto de gran magnitud que sacudió la República de Panamá y regiones colindantes de América Central.

A través de la Embajada de México en Panamá, la Cancillería estableció contacto de inmediato con las autoridades locales de protección civil y emergencia para monitorear los daños materiales y descartar afectaciones a la comunidad mexicana residente o en tránsito por el país centroamericano. Se activaron los protocolos de atención consular correspondientes.

La SRE puso a disposición de los connacionales en Panamá los números telefónicos de emergencia y canales de atención remota del consulado mexicano para brindar cualquier tipo de asistencia, orientación o salvaguarda que pudiera requerirse tras las réplicas del movimiento telúrico.

Finalmente, el Gobierno de México expresó su solidaridad con el pueblo y gobierno panameño por los estragos causados por el sismo, confirmando que mantendrá una comunicación permanente con las brigadas de auxilio en la zona afectada.

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