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Estas son las 6 fases de aprendizaje que propone la SEP para desaparecer grados escolares

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Luego de que se diera a conocer la desaparición de los grados escolares a nivel básico como preescolar, primaria y secundaria, la Secretaría de Educación Pública (SEP) se hará en un proceso de transición.

Las fases son las siguientes:

Fase 1.- Educación inicial.

Fase 2.- Educación preescolar.

Fase 3. Primero y Segundo grados de Educación Primaria

Fase 4.- Tercer y Cuatro grados de Educación Primaria.

Fase 5.- Quinto y Sexto grados de Educación Primaria.

Fase 6.- Primero, Segundo y Tercer grados de Educación Secundaria

¿En qué consistirá cada fase de aprendizaje?

Fase 1: Esta fase consistirá en la educación inicial, impartida de 0 a tres años de edad, donde los infantes son inscritos en guarderías o maternales. Tendrá la duración de un año.

Fase 2: Consta de la educación preescolar, durará tres años.

Fase 3: Se combinarán dos grados escolares, el primero y segundo de primaria.

Fase 4: Corresponde a la unión de tercero y cuarto grado de primaria.

Fase 5: La propuesta de la SEP es integrar a quinto y sexto de primaria.

Fase 6: Estará compuesta por los tres años de secundaria, en el que el cambio será más significativo en el esquema de educación.

¿Cuál es el objetivo de este modelo educativo?

El principal objetivo es el de dedicar más tiempo a los procesos cognitivos, sociales y culturales para consolidar, aplicar, integrar, modificar, profundizar, construir o acceder a nuevos saberes.

Además, de que con ello permitirá la planeación, seguimiento y evaluación del trabajo entre docentes. Teniendo la oportunidad de realizar cambios o ajustes, favoreciendo el desarrollo de capacidades y apropiación de saberes en los estudiantes.

¿Se impartirán las mismas materias?

Dentro de las dos primeras fases de aprendizaje no habrá asignaturas, pero en las cuatro fases restantes habrá las siguientes:

1.- Lenguajes.

2.- Saberes y pensamiento científico.

3.- Ética, Naturaleza y Sociedad.

4.- Temas de lo humano y lo comunitario.

Cabe resaltar que se enseñará inglés en las fases de primaria y secundaria.

Esto con el fin de que el cambio significativo y visible sea que, en lugar de proponer materias, se apliquen situaciones que serán relevantes.

¿Cuánto durará la jornada escolar?

Fase 1: Siete horas para Centros de Atención Infantil. Educación Inicial.

Fase 2: Tres horas. Preescolar.

Fase 3, 4 y 5: Cuatro horas y media. Primaria.

Fase 6: Siete horas. Secundaria.

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Madre de gemelos procesados por ataque en Torreón pierde su empleo

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TORREÓN, COAH. — Maribel Alvarado, madre de los hermanos gemelos de 18 años procesados legalmente por el ataque armado acontecido en la Secundaria 13 del ejido La Unión, dio a conocer que se quedó sin empleo e integró el abandono forzado de su vivienda junto con sus dos hijos menores debido a constantes amenazas.

En declaraciones a medios locales, la madre de familia aclaró categóricamente que no tuvo conocimiento previo, responsabilidad ni participación alguna en la agresión ocurrida en la institución educativa, manifestando que las autoridades estatales no han presentado ningún señalamiento penal en su contra.

No obstante las afectaciones laborales y los señalamientos sociales hacia su entorno cercano, la mujer declaró que mantendrá el acompañamiento a sus hijos durante el procedimiento penal que enfrentan, aduciendo a su responsabilidad materna frente a la situación legal de los jóvenes.

Los imputados, identificados como Carlos y David N., se encuentran recluidos bajo la medida cautelar de prisión preventiva tras ser vinculados a proceso por los delitos de homicidio calificado y tentativa de homicidio, luego del incidente donde perdió la vida la subdirectora del plantel, Nery Edith Nevárez, y cuatro personas resultaron lesionadas.

La Fiscalía General del Estado de Coahuila determinó un plazo de seis meses para el desahogo de la investigación complementaria, el cual fenecerá en abril de 2027. Las autoridades investigadoras mantienen abiertos peritajes sobre los entornos digitales, familiares y de convivencia social de los imputados, quienes de ser declarados culpables podrían enfrentar condenas de hasta 60 años de prisión.

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SRE debe citar a Mauricio Kuri y al embajador estadounidense tras omisión institucional: Sheinbaum

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CIUDAD DE MÉXICO. — La presidenta Claudia Sheinbaum señaló que la Secretaría de Relaciones Exteriores (SRE) debe entablar una comunicación formal con el gobernador de Querétaro, Mauricio Kuri, y con el embajador de Estados Unidos, Ronald Johnson, para acordar los cauces legales correspondientes tras el reciente anuncio en materia de cooperación de seguridad realizado en dicha entidad.

En la mañanera, Sheinbaum argumentó que la política exterior y los tratados o colaboraciones de seguridad pública con agentes e instituciones gubernamentales de otros países son competencia exclusiva de la Federación. Por esta razón, instó a que sea la Cancillería la que entable el diálogo formal con la representación diplomática estadounidense a fin de homologar los acuerdos bajo el marco constitucional vigente.

La mandataria reiteró la disposición del Gobierno de México de colaborar de forma coordinada con la administración estadounidense, pero subrayó la trascendencia de respetar las competencias institucionales para evitar vacíos legales o interpretaciones erróneas sobre la injerencia extranjera en el territorio nacional.

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Claudia Sheinbaum exige explicaciones a Mauricio Kuri y a la embajada de EE. UU. por anuncio en Querétaro

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CIUDAD DE MÉXICO. — La presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, solicitó formalmente una aclaración al gobernador del estado de Querétaro, Mauricio Kuri, así como a la representación diplomática de Estados Unidos encabeza por el embajador Ronald Johnson, tras la presentación de un proyecto con una agencia de cooperación internacional sin el conocimiento previo de las autoridades federales.

Durante su conferencia matutina en Palacio Nacional, la titular del Ejecutivo federal cuestionó que la Secretaría de la Defensa Nacional (Sedena) y el Gabinete de Seguridad no hubieran sido notificados de la iniciativa. Asimismo, remarcó que la interlocución diplomática entre gobiernos estatales y entidades u organismos extranjeros debe canalizarse rigurosamente a través de la Secretaría de Relaciones Exteriores (SRE).

Aunque la mandataria puntualizó que el acontecimiento no derive en una sanción directa ni en una confrontación diplomática, reiteró la vigencia de los canales institucionales para resguardar la soberanía nacional en materia de seguridad. Destacó que, si bien la relación bilateral con la embajada estadounidense se mantiene en términos de cooperación, todo acuerdo que comprometa la actuación pública local debe sujetarse a la política exterior fijada por la Federación.

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