Las negociaciones comerciales entre México y Estados Unidos mantienen un ritmo favorable rumbo a las próximas revisiones del Tratado entre México, Estados Unidos y Canadá (T-MEC). Así lo dio a conocer el secretario de Economía, Marcelo Ebrard, quien destacó que, a pesar de los discursos y posturas de rechazo expresados por el mandatario estadounidense Donald Trump, el diálogo bilateral avanza de manera constructiva.

Durante su intervención en la conferencia matutina, Ebrard señaló que el gobierno mexicano se encuentra atento a los movimientos económicos internacionales, destacando que el intercambio comercial bilateral registra cifras históricas. Gracias a la profunda integración industrial y de cadenas de valor, México se consolida firmemente como el principal socio comercial y el cliente número uno de la Unión Americana.

Asimismo, el funcionario federal recordó que la visita reciente a territorio nacional del representante comercial de Estados Unidos, Jamieson Greer, refrendó el buen entendimiento entre ambas administraciones. Con miras a la nueva ronda de negociaciones programada para la primera semana de septiembre, la administración federal busca consolidar una posición preferencial que proteja y potencie los intereses de la economía mexicana en Norteamérica.

La Secretaría de Educación Pública (SEP) ha lanzado oficialmente su nueva convocatoria del programa Prepa en Línea-SEP, dirigida a todas las personas interesadas en cursar o concluir el nivel medio superior de forma totalmente gratuita y bajo una modalidad a distancia. Este esquema educativo flexible está respaldado por más de una década de experiencia y busca beneficiar tanto a jóvenes que recién terminan la secundaria como a adultos, trabajadores o padres de familia que por diversas circunstancias no habían podido continuar con su formación académica.

El periodo de registro para esta nueva generación se encuentra abierto y permanecerá disponible hasta el próximo 5 de agosto, por lo que se exhorta a los aspirantes a realizar su inscripción a tiempo a través de la plataforma oficial. La convocatoria está dirigida a mexicanas y mexicanos sin importar su edad o lugar de residencia, así como a extranjeros que cuenten con una estancia legal en el país y dispongan de su Clave Única de Registro Poblacional (CURP).

Uno de los principales atractivos de este modelo es su flexibilidad horaria, permitiendo a los estudiantes organizar sus actividades diarias y laborales mientras avanzan en sus materias desde cualquier dispositivo con acceso a internet. El plan de estudios consta de 23 módulos distribuidos en áreas fundamentales como matemáticas, comunicación, ciencias experimentales, ciencias sociales y humanidades, lo que garantiza una preparación integral en un tiempo aproximado de dos años y medio.

Tras el cierre del registro, los aspirantes seleccionados deberán cursar un módulo propedéutico obligatorio para familiarizarse con el uso de la plataforma digital. Posteriormente, la publicación de resultados y el periodo definitivo de inscripción se llevarán a del 21 al 26 de agosto, fecha en la que se cargarán documentos básicos como el certificado de secundaria. Con el inicio de clases programado para finales de agosto y principios de septiembre, la SEP reafirma su compromiso de ampliar las oportunidades educativas y abatir el rezago escolar en todo el territorio nacional.

Cerca de la totalidad de los aspirantes aceptados para la licenciatura de Médico Cirujano en Ciudad Universitaria obtuvieron puntajes sin precedentes tras la aplicación del primer examen 100% en línea; exigen anular o repetir la prueba.

Por Redacción La Hora Mx

El examen de admisión a la licenciatura de Médico Cirujano en Ciudad Universitaria —la carrera con mayor demanda de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)— registró este año un comportamiento estadístico inusual. Un análisis elaborado por el matemático y actuario Arturo Erdély revela que el 98.2% de los aspirantes admitidos forma parte de un componente estadísticamente atípico dentro del proceso de selección 2026.

Mediante un modelo probabilístico basado en los resultados oficiales de la Dirección General de Administración Escolar (DGAE) y sustentado en la Regla de Bayes, Erdély comparó los datos del periodo 2021-2025 con los de este año. La evidencia muestra que, mientras en los cinco procesos anteriores la curva de puntajes mantenía una distribución uniforme, en 2026 apareció una segunda concentración inusual de aciertos altos (con un pico cercano a los 111 aciertos), transformando la gráfica histórica en una distribución bimodal o de «dos jorobas».

Para comprender el fenómeno, el estudio dividió la población de aspirantes en dos grupos:

• Componente usual (57.5% de los sustentantes): Mantiene el comportamiento histórico de años anteriores.
• Componente atípico (42.5% de los sustentantes): Concentra calificaciones excepcionalmente altas.

De este modo, se determinó que cualquier estudiante que logró el puntaje mínimo de ingreso (117 aciertos o más) tiene un 98.2% de probabilidad condicional de pertenecer al grupo atípico. Erdély aclaró que el estudio no demuestra un fraude de forma directa ni identifica a aspirantes en lo individual, pero sí ofrece evidencia matemática clara sobre la anomalía del proceso.

Exigen soluciones ante anomalías en la prueba en línea

El hallazgo se suma a la serie de protestas de aspirantes inconformes y padres de familia que marcharon hacia Rectoría para denunciar irregularidades en la modalidad en línea. Entre las propuestas para resolver el conflicto destacan:

1. Reevaluación focalizada: Aplicar un nuevo examen únicamente a los 2,818 aspirantes que obtuvieron 106 aciertos o más (el 20.6% del total de sustentantes), evitando evaluar nuevamente a los 13,668 participantes.
2. Anulación total: Especialistas en educación sostienen que la única vía transparente es anular el proceso actual y organizar de inmediato un nuevo examen presencial y controlado para la totalidad de los aspirantes.

Por el momento, la UNAM mantiene suspendidas las inscripciones a esta carrera mientras una comisión técnica audita el proceso de selección.