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Celebran en la BUAP el XXIII Coloquio Nacional de Formación Docente

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Reflexionar sobre los retos de la enseñanza en México y el papel que juegan las universidades, es uno de los propósitos que reúne este 7 y 8 de septiembre a casi 2 mil profesores y profesoras en el XXIII Coloquio Nacional de Formación Docente. “Tendencias y desafíos en el nivel medio superior para una educación transformadora e incluyente”, el cual fue inaugurado por la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez, en el auditorio del Complejo Cultural Universitario.

En conjunto con la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (Anuies) y la Red Nacional de Educación Media Superior, la BUAP, a través de su Dirección de Educación Media Superior, organizó este encuentro donde los asistentes tendrán oportunidad de participar en más de 71 ponencias, 15 talleres y dos conferencias magistrales.

Al inaugurar el evento, la doctora Cedillo agradeció la presencia de docentes de la BUAP y de otras 20 universidades del país, a quienes reconoció que además de transmitir el conocimiento a los alumnos, impulsan su desarrollo personal y profesional. Confió que de este coloquio saldrán nuevas propuestas que impulsen el quehacer académico en beneficio de los jóvenes.

“Reconozco que su labor va más allá de las aulas. Ustedes son los que más se entregan; valoramos siempre su trabajo. Espero que este coloquio nos llene de optimismo y de ideas nuevas para regresar a las aulas con deseos de innovar”.

En el acto protocolario, César Antonio Barba Delgadillo, coordinador General de la Red Nacional de Educación Media Superior (RNEMS), destacó la hospitalidad y facilidades que la rectoría otorgó para la realización de este encuentro.

Mencionó que los trabajos estarán organizados en ejes temáticos, presentados en bloques: la tutoría y atención a los alumnos con bajo rendimiento escolar; las buenas prácticas de la gestión académica y directiva; la planeación de proyectos para desarrollo educacional; la diversidad educativa y el enfoque integrador; y la formación académica de los estudiantes del nivel medio superior y el uso de la inteligencia artificial.

Por su parte, el vicerrector de Docencia, José Jaime Vázquez López, recordó que el trabajo docente en el nivel medio superior implica la participación de casi 450 mil profesores y profesoras en el país, quienes atienden a cerca de 6 millones de estudiantes, de los poco más de 11 millones de entre 15 y 19 años de edad.

“En el nivel medio superior se nota una tendencia importante en el país, el empoderamiento femenino: el 52 por ciento del total de la matrícula en México en este nivel corresponde a mujeres y 48 por ciento a hombres. En el caso de la BUAP, el 56 por ciento son mujeres”.

Enfatizó el papel que han tenido las universidades en la educación media superior y sus aportaciones, pues aseguró que los cambios en la educación mexicana representan un reto que debe ser abordado de manera colectiva por éstas, como agentes de transformación de los procesos educativos.

En la inauguración también estuvieron presentes Eva Lilia García Escobar, secretaria Técnica de la Red de Educación Media Superior; Ruth Padilla Muñoz, directora del Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías de la Universidad de Guadalajara; María del Socorro Pérez Alcalá, secretaria Académica del Sistema de Educación Media Superior de la Universidad de Guadalajara; y Jemima Barbosa Xochicale, directora de Educación Media Superior de la BUAP.

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Convenio entre SEP y UDLAP impulsa profesionalización de trabajadores de la educación

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Tras la firma del convenio UDLAP-SEP, el rector de la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP), Luis Ernesto Derbez, reconoció las bondades que representa el Sistema de Transporte por Cable, con el objetivo de mejorar la conectividad en la capital.

El rector afirmó que la construcción de este medio representa un proyecto estratégico de movilidad para las y los habitantes de Puebla y su zona conurbada, al contribuir a mejorar la conectividad y el desplazamiento en la región.
Los proyectos de esta naturaleza han demostrado que para la mayoría de la población es una solución a bajo costo. “Para una gran porción de la población, particularmente de estratos de ingresos que no tienen la capacidad para adquirir su auto, va a ser una gran ayuda”, subrayó el rector de la UDLAP.

Por su parte, el gobernador Alejandro Armenta Mier invitó al rector a que se integren especialistas de la Universidad a los proyectos que impulsa el Gobierno de México que encabeza la presidenta Claudia Sheinbaum y el Gobierno del Estado como el Plan Hídrico y el rescate del Lago de Valsequillo, entre otros.

El ejecutivo estatal resaltó que Puebla es el clúster más importante del país, después de la Ciudad de México. Como referencia de la importancia de las universidades privadas, como la UDLAP, y públicas como la BUAP, es que desarrollan todos los proyectos tecnológicos que encabeza la presidenta de la República, Claudia Sheinbaum, como Olinia y Kutsari.

Durante la firma de Convenio entre la Secretaría de Educación Pública (SEP) y la Universidad de las Américas Puebla, el gobernador expresó su entusiasmo por materializar este acuerdo que permitirá que 300 maestros y trabajadores mantengan una continua actualización de su formación, con la más alta calidad.

Al resaltar que a los beneficiarios se les otorgará una beca del 100 por ciento para cursar la Maestría en Innovación Educativa y que el programa se impartirá en modalidad mixta, el secretario de Educación Pública del Estado de Puebla, Manuel Viveros Narciso, explicó que se fomentará el uso de herramientas tecnológicas, entornos virtuales de aprendizaje y metodologías pedagógicas innovadoras e inclusivas.

Por su parte Cristina Simbrón Viviano, docente de educación preescolar indígena de la escuela Xochicalcónetl, en Atempan, manifestó su reconocimiento al Gobierno del Estado, a la Secretaría de Educación Pública y a la UDLAP por la oportunidad de cursar la Maestría en Innovación Educativa, ya que este apoyo permite al personal docente mejorar su práctica en beneficio del aprendizaje de niñas y niños.

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Convenio entre SEP y UDLAP para Profesionalización de Trabajadores de la Educación.

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CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Tras la firma del convenio UDLAP-SEP, el rector de la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP), Luis Ernesto Derbez, reconoció las bondades que representa el Sistema de Transporte por Cable, con el objetivo de mejorar la conectividad en la capital.

El rector afirmó que la construcción de este medio representa un proyecto estratégico de movilidad para las y los habitantes de Puebla y su zona conurbada, al contribuir a mejorar la conectividad y el desplazamiento en la región

Los proyectos de esta naturaleza han demostrado que para la mayoría de la población es una solución a bajo costo. “Para una gran porción de la población, particularmente de estratos de ingresos que no tienen la capacidad para adquirir su auto, va a ser una gran ayuda”, subrayó el rector de la UDLAP.
Por su parte, el gobernador Alejandro Armenta Mier invitó al rector a que se integren especialistas de la Universidad a los proyectos que impulsa el Gobierno de México que encabeza la presidenta Claudia Sheinbaum y el Gobierno del Estado como el Plan Hídrico y el rescate del Lago de Valsequillo, entre otros.

El ejecutivo estatal resaltó que Puebla es el clúster más importante del país, después de la Ciudad de México. Como referencia de la importancia de las universidades privadas, como la UDLAP, y públicas como la BUAP, es que desarrollan todos los proyectos tecnológicos que encabeza la presidenta de la República, Claudia Sheinbaum, como Olinia y Kutsari.

Durante la firma de Convenio entre la Secretaría de Educación Pública (SEP) y la Universidad de las Américas Puebla, el gobernador expresó su entusiasmo por materializar este acuerdo que permitirá que 300 maestros y trabajadores mantengan una continua actualización de su formación, con la más alta calidad.

Al resaltar que a los beneficiarios se les otorgará una beca del 100 por ciento para cursar la Maestría en Innovación Educativa y que el programa se impartirá en modalidad mixta, el secretario de Educación Pública del Estado de Puebla, Manuel Viveros Narciso, explicó que se fomentará el uso de herramientas tecnológicas, entornos virtuales de aprendizaje y metodologías pedagógicas innovadoras e inclusivas.

Por su parte Cristina Simbrón Viviano, docente de educación preescolar indígena de la escuela Xochicalcónetl, en Atempan, manifestó su reconocimiento al Gobierno del Estado, a la Secretaría de Educación Pública y a la UDLAP por la oportunidad de cursar la Maestría en Innovación Educativa, ya que este apoyo permite al personal docente mejorar su práctica en beneficio del aprendizaje de niñas y niños

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UDLAP becará a 300 maestros de la SEP; harán una maestría

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La Universidad de las Américas Puebla (UDLAP) dará becas del 100 por ciento a 300 docentes de la Secretaría de Educación Pública (SEP) para la maestría en innovación educativa.

Este jueves, en conferencia de prensa, el secretario de Educación, Manuel Viveros Narciso, anunció este convenio en el que destacó se fortalecerá su formación, capacitación y actualización en su labor.

Durante su participación, el rector de la UDLAP, Luis Ernesto Derbez, resaltó que se trata de un proyecto que diseñaron en conjunto con la SEP en el cual se dotará a los maestros de nuevas técnicas y en las que se incluirá el uso de lenguas como el náhuatl para garantizar la participación de los docentes.

Asimismo, explicó que se trata de una maestría de dos años, en su primera etapa se les dará una beca de 100 por ciento en colegiatura a 300 maestros y el próximo año se sumarán a 300 más para dar un total de 600.

Será una maestría mixta en donde los profesores podrán tomarla presencialmente o a distancia, y en verano habrá un internado de 4 semanas con viáticos pagados por el gobierno del estado y hospedaje de la universidad.

El rector de la UDLAP también reconoció el trabajo del gobernador Alejandro Armenta, en buscar robustecer la preparación de los docentes de la entidad.

En su intervención, el titular del Ejecutivo reconoció la importancia de la UDLAP en el estado como un punto de referencia en el mundo por su nivel académico y agradeció su colaboración en este proyecto educativo.

También aprovechó para invitar a la universidad en colaborar con especialistas en proyectos como el saneamiento del río Atoyac y del Lago de Valsequillo.

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