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La Facultad de Ciencias de la Comunicación ha tenido un crecimiento exponencial, gracias al trabajo sostenido

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En la Facultad de Ciencias de la Comunicación hay un esfuerzo y trabajo sostenido durante más de veinte años, en los que se recuperaron propuestas educativas para construir una sociedad distinta, gracias a sus egresados, destacó el vicerrector de Docencia, José Jaime Vázquez López, durante el Tercer Informe de Labores de la directora Angélica Mendieta Ramírez.

En representación de la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez, el vicerrector recordó la historia de la facultad y cómo en los años noventa realizó el estudio de factibilidad para crear la entonces Escuela de Comunicación; desde entonces, el crecimiento fue exponencial y prueba de ello es que iniciaron con 90 inscritos y hoy atienden a más de 3 mil estudiantes, distribuidos en tres licenciaturas y cuatro posgrados.

“Esta facultad es parte de los programas colaborativos que implican la multidisciplinariedad, así como diversificar la organización académica, para ofrecer una mayor oferta educativa y que los jóvenes tengan más oportunidades de estudio y mejorar sus condiciones de vida”, expresó.

Durante el Tercer Informe de Labores, la doctora Angélica Mendieta expuso ante autoridades universitarias, integrantes del Consejo de Unidad, docentes y estudiantes, los resultados de este último año de trabajo de su gestión, correspondiente al periodo 2021-2025.

Indicó que gracias al apoyo de la Rectora se pudo concretar la rehabilitación del edificio COM5, un espacio que responde a las necesidades de los estudiantes y académicos, ya que cuenta con equipamiento de última generación en laboratorios de producción de radio, televisión, redes sociales y fotografía, además del Centro Internacional de Investigación.

Dio a conocer que el 52 por ciento de los profesores de tiempo completo pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores (SNI); 96 por ciento tienen perfil Prodep y 51 por ciento también se incluyen en el Padrón de Investigadores de la Vicerrectoría de Investigación y Estudios de Posgrado (VIEP). De igual forma, la directora mencionó que este último año las y los docentes, así como los alumnos de posgrado, participaron en la publicación de 12 libros, 48 capítulos y 22 artículos en revistas indizadas.

Otro de los logros reportados es el incremento en la titulación, ya que este indicador creció 85 por ciento respecto al año anterior. También, los y las alumnas recibieron diversos premios por proyectos que presentaron en convocatorias nacionales e internacionales, lo que enriqueció su experiencia académica, además de lograr un impacto de la facultad más allá de las aulas. Asimismo, señaló que 63 por ciento de los egresados lograron insertarse en el mercado laboral, tanto público como privado.

En materia académica, destacó la reacreditación internacional de la Licenciatura en Comunicación, así como la primera acreditación de la Licenciatura en Mercadotecnia y Medios Digitales. Además que la facultad se posicionó entre los primeros diez lugares del ranking de los mejores programas de comunicación a nivel nacional. Por estos resultados, agradeció el apoyo de la Rectora María Lilia Cedillo, así como de sus estudiantes y maestros, y ratificó su compromiso para seguir en el camino de la consolidación.

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Puebla incrementa en 476% la matrícula de nuevo ingreso en universidades estatales

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  • El Gobierno del Estado de Puebla reportó un incremento histórico del 476 por ciento en la matrícula de nuevo ingreso dentro de sus instituciones de educación superior públicas, pasando de 610 espacios registrados en el ciclo 2024-2025 a un total de 3,515 lugares para el periodo 2026-2027.

Durante una conferencia de prensa matutina, el secretario de Educación Pública, Manuel Viveros Narciso, detalló que este crecimiento responde a una política integral enfocada en la ampliación de espacios y la descentralización del conocimiento, alineada con las directrices nacionales de la administración federal y el impulso del gobierno estatal.

Uno de los pilares de este incremento se concentra en la Universidad de la Salud del Estado de Puebla (USEP), la cual incorporó 2,290 nuevos lugares orientados a las licenciaturas en Médico Cirujano y Enfermería y Obstetricia, abarcando tanto la capital como sedes regionales estratégicas.

Para garantizar que ningún aspirante calificado quede fuera, las autoridades universitarias informaron que aquellos jóvenes que no obtuvieron un lugar en la primera fase podrán participar en un proceso de asignación por corrimiento a partir del próximo 31 de agosto, fecha en la que recibirán las indicaciones vía correo electrónico.

Asimismo, como parte de la estrategia de formación integral, la institución pondrá en marcha el Bachillerato Tecnológico en Enfermería General, destinado a egresados de secundaria para dotarlos de conocimientos especializados y una cédula profesional que facilite su rápida inserción laboral.

Por su parte, la Universidad del Deporte del Estado de Puebla (UDEP) consolida su matrícula con 519 alumnos distribuidos en cinco licenciaturas, destacando la habilitación de 120 camas de hospedaje para jóvenes de comunidades alejadas y nueve espacios deportivos equipados para 19 disciplinas.

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Anuncian feria de empleo en Puebla con una oferta superior a las tres mil cuatrocientas vacantes

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Con la finalidad de impulsar la reactivación económica y vincular de manera directa a los buscadores de empleo con el sector empresarial, el gobierno estatal anunció la realización de una magna feria de trabajo en la capital poblana.

El evento congregará a decenas de empresas locales, nacionales y transnacionales que pondrán a disposición de la ciudadanía un total de 3,400 vacantes formales con prestaciones de ley en diversos sectores productivos.

Los organizadores detallaron que las oportunidades laborales están dirigidas a distintos perfiles profesionales, abarcando desde operarios de manufactura y técnicos especializados hasta profesionistas con grado universitario y puestos administrativos.

Durante la jornada de reclutamiento, los asistentes podrán recibir asesoría personalizada sobre la elaboración de currículums, técnicas para entrevistas laborales y opciones de capacitación para el trabajo avaladas oficialmente.

Las autoridades del empleo destacaron que este tipo de ferias representan un puente eficaz para reducir los índices de desempleo informal, facilitando la inserción de jóvenes, mujeres y adultos mayores en el mercado formal.

Finalmente, se exhortó a los interesados a registrarse previamente a través de las plataformas digitales oficiales de la secretaría de trabajo o acudir con la documentación requerida al recinto designado para agilizar su contratación.

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SEP Puebla confirma la supresión del examen de admisión para nivel medio superior a partir de 2027

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La Secretaría de Educación Pública (SEP) en el estado de Puebla dio a conocer una de las modificaciones más significativas en los criterios de ingreso escolar, anunciando la desaparición formal del examen de admisión para el nivel medio superior prevista para el año 2027.

De acuerdo con las autoridades educativas estatales, esta medida busca garantizar que ningún estudiante se quede sin la oportunidad de continuar con su formación académica debido a filtros estandarizados que históricamente han generado brechas de acceso.

El nuevo modelo de asignación escolar se basará en un análisis integral de la trayectoria académica de los alumnos durante su educación secundaria, priorizando la cercanía de los planteles a los domicilios particulares y la libre elección de los jóvenes.

Con este cambio estructural, la dependencia estatal pretende erradicar la presión psicológica que enfrentan los adolescentes y sus familias al momento de competir por un espacio en las instituciones públicas de bachillerato técnico y general.

Asimismo, la SEP indicó que se implementará un proceso de planeación logística y ampliación de infraestructura con el firme propósito de asegurar cupos suficientes en las aulas para la totalidad de la demanda estudiantil proyectada.

Finalmente, las autoridades destacaron que en los próximos meses se darán a conocer los lineamientos técnicos detallados y el calendario de transición que deberán seguir directivos, docentes y padres de familia rumbo a la aplicación de esta nueva política escolar.

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