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Como será el regreso a clases 2023 en escuelas de Puebla: ¿será presencial o en línea?

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El regreso a clases 2023 en escuelas en Puebla está a la vuelta, faltan pocos días para que los estudiantes de educación básica retornen a las aulas, luego de que los de media superior iniciaran el curso desde el 2 de enero y que incluso la BUAP ya diera fecha de retorno, sin embargo, en medio de la sexta ola covid-19 varios padres de familia se preguntan si sus pequeños retomarán los libros de forma presencial o en línea.

La respuesta a esta incógnita fue dada la mañana de hoy 4 de enero por el gobernador de Puebla, Sergio Salomón Céspedes Peregrina, durante conferencia matutina en la que primero, recalcó que la Secretaría de Salud del estado monitorea en todo momento el avance de la pandemia para establecer los mejores protocolos de actuación.
“Ninguna de las acciones que se están dando por parte del gobierno se hacen sin el visto bueno del secretario de Salud, es un acuerdo que tomamos que nos permite tener una prevención clara”.

¿Regreso a clases en Puebla 2023 será en línea o presencial?

Tras dar a conocer que todo está listo por parte de la Secretaría de Educación Pública y la de Salud, el gobernador Céspedes señaló que el regreso a clases 2023 en escuelas en Puebla será presencial

“Entonces están los protocolos establecidos para que el regreso sea presencial y sea de una forma segura, sana y privilegiando a las familias”

De igual forma el gobernador Céspedes llamó a las familias poblanas a reforzar las medidas de sanidad para evitar contagios, tales como el uso obligatorio de cubreboca, como se había anunciado desde hace un par de semanas.

“Es tan importante el llamado a la conciencia social para que busquemos que este tema de prevención nos permita que nuestros niños en muy pocos días puedan regresar a sus escuelas de una forma normal y sana, pero tenemos todos que acatar las instrucciones”.

¿Cuándo es el regreso a clases 2023 en escuelas en Puebla?
De acuerdo con el calendario de la SEP el regreso a clases 2023 en escuelas en Puebla para educación básica está marcado el día 9 de enero, aunque los docentes ya están de vuelta en las aulas desde el pasado 2 de enero debido a que se encuentran en el “Segundo Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes: Planes y Programas de Estudio de la Educación Básica 2022”.

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Impulsa el INP innovación en cardiología pediátrica con nueva Unidad de Hemodinamia

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El Instituto Nacional de Pediatría (INP), inauguró su nueva Unidad de Hemodinamia, única en América Latina por contar con tecnología de vanguardia orientada a la atención cardiovascular pediátrica, lo que permitirá incrementar en 40 por ciento las intervenciones de mínima invasión para el tratamiento de padecimientos cardiacos en niñas, niños y adolescentes.

Durante la inauguración de la unidad, la directora general del INP, Mercedes Macías Parra, destacó que este instituto es centro de referencia a nivel nacional para el estudio y tratamiento de recién nacidos y niñas y niños con cardiopatías congénitas.
Indicó que al año se realizaban cerca de 180 intervenciones de cateterismo o procedimientos para tratar algún tipo de afección cardiaca, pero con el nuevo equipo de hemodinamia, que fue donado por la Fundación Derechos de la Infancia, se podrán realizar más de 250 procedimientos.

Mencionó que el equipo de última generación que se pone hoy en funcionamiento permitirá no solo la visualización de las estructuras cardiacas con rayos X, sino que incluye la fusión de imágenes tridimensionales de ecocardiografía, tomografía, resonancia magnética y mapeos eléctricos que permitirán realizar diagnósticos de alta precisión e implementar tratamientos efectivos de manera segura, similares a los que se llevan a cabo en los mejores centros de hemodinamia del mundo.

El jefe de Servicio de Cardiología del INP, Carlos Alfonso Corona Villalobos, explicó que esta nueva tecnología, no solo amplía la capacidad de atención, sino que mejora sustancialmente la seguridad de los pacientes, al reducir de manera considerable la exposición a radiación.

Además, incorpora herramientas avanzadas que permiten procedimientos de alta precisión, lo que disminuye riesgos y posibles complicaciones a largo plazo, garantizando mejores resultados en la atención de los pacientes.

Con este equipo, dijo, será posible atender una amplia gama de padecimientos cardíacos, tanto en su diagnóstico como en su tratamiento. A la vez que permitirá llevar a cabo estudios de electrofisiología con mapeo tridimensional y procedimientos de ablación de arritmias, incluso sin el uso de radiación, lo que representa un avance relevante en la atención integral de estos pacientes.

Puntualizó que el nuevo equipo no solo beneficiará a pacientes con enfermedades cardíacas, sino que podrá ser utilizado en intervenciones vasculares, neurológicas y de otras especialidades médicas.

Finalmente, subrayó la importancia de fortalecer la capacidad de atención del INP, especialmente al considerar que en México nacen alrededor de 15 mil niñas y niños cada año con cardiopatías congénitas.

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Estudiantes de la BUAP logran el bronce en Infomatrix Puebla 2026

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Fátima Constanza Ramírez Ramírez, Ana Carolina Asomoza Rugerio y Javier Grande Bello, estudiantes de la Facultad de Medicina de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), lograron la medalla de bronce en Infomatrix Puebla 2026.

Dicha distinción la consiguieron con su proyecto “Disbiosis intestinal y salud metabólica: impacto sistémico ante el estímulo por grasas”, en la categoría de Divulgación Científica.
Este logró se debió en gran medida a la asesoría de la doctora Teresita Romero Ogawa, académica de la facultad.

De tal manera, los estudiantes de la BUAP desarrollaron un modelo para representar la barrera intestinal y explicar qué pasa cuando existe un desbalance en la microbiota intestinal por consumo de grasas.

El Infomatrix es un Proyecto Multimedia local, aunque también es un Concurso Latinoamericano de Proyectos de Computo que tiene como objetivo ser vitrina del talento de los niños, niñas y jóvenes del Continente Americano en sus habilidades Tecnológicas.

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Protesta por inseguridad en Atoyatempan termina con alcalde encerrado

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Alrededor de 500 habitantes de Atoyatempan se manifestaron la tarde-noche del jueves para exigir mayor seguridad, luego de un nuevo intento de robo que provocó inconformidad entre vecinos del municipio.

La protesta comenzó en el barrio de Jesús, donde pobladores fueron alertados sobre un presunto robo a una vivienda. El hecho generó enojo entre los habitantes, quienes se organizaron para intentar ubicar a los posibles responsables.
Durante varios minutos, los vecinos recorrieron la zona en busca de los sospechosos, con la intención de castigarlos, lo que elevó la tensión por el riesgo de que la situación derivara en un acto de justicia por mano propia. Sin embargo, los señalados lograron escapar.

El descontento aumentó debido a que, dos días antes, se había reportado otro hecho delictivo en la cabecera municipal, situación que reforzó la percepción de inseguridad entre los habitantes.

Los manifestantes acusaron deficiencias en la actuación de la policía municipal, principalmente por presuntas demoras en la atención a llamados de auxilio. También responsabilizaron al presidente municipal, Elías Noé Juárez López, por no cumplir compromisos relacionados con la seguridad pública.

Más tarde, la multitud se trasladó a la presidencia municipal para exigir respuestas directas al edil. El alcalde y otros funcionarios permanecieron dentro del inmueble, mientras los inconformes bloqueaban las salidas para impedir que se retiraran.

Ante la tensión, personal de la Secretaría de Gobernación estatal acudió al lugar y negoció acuerdos con representantes vecinales. Como parte de la intervención, se pactó la instalación de mesas de diálogo para atender la problemática y definir estrategias que permitan reducir la incidencia delictiva en la zona.

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