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Debemos cuidar y proteger a lo menores en la infancia para evitar problemas futuros: mencionan especialistas

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El cuidado de los padres en los menores de edad durante su infancia es trascendente para fomentar las buenas conductas y alejarlos de la posibilidad de abandonar su casa o delinquir, situaciones que tienen mayor probabilidad cuando los infantes son víctimas de experiencias adversas como: abuso sexual, violencia intrafamiliar, separación de padres o presenciar hechos delictivos, señalaron psicólogas en el Día del Niño y la Niña que se celebra cada 30 de abril.

Dulce María Judith Pérez Torres, psicóloga social y doctora en pedagogía de la UPAEP, explicó en entrevista con El Sol de Puebla que los padres o tutores de los infantes juegan un rol fundamental en su vida, puesto que son la primera fuente de socialización y marcan un parteaguas en la forma como se desenvolverán cuando sean adolescentes y adultos.

Por su parte, la maestra Mónica Lorena Palafox Guarnero, coordinadora de los posgrados en psicología de la Ibero Puebla, relató que el desarrollo pleno del menor se ve afectado cuando se enfrenta a situaciones o experiencias que lo angustian, estresan o asustan, teniendo efectos negativos a corto, mediano y largo plazo.

Ante esto dio a conocer algunas de las circunstancias bajo las que los menores se ven sobrepasados y truncados emocionalmente en pleno desarrollo, entre las cuales se encuentran el abuso sexual, la violencia intrafamiliar, la separación de los padres, presenciar hechos delictivos, contar con un familiar en la cárcel o depender de alguien enfermo.

Subrayó que los infantes se angustian mucho cuando ven que su mamá es violentada, porque se trata de la persona de la que dependen completamente durante la infancia, que según la teoría del psicólogo Jean Piaget, va de los 0 a los 11 años.

La maestra ahondó en que las situaciones adversas tienen efectos a corto plazo. A nivel cognitivo, los niños y las niñas pueden tener una trayectoria escolar baja, avance lento en la escuela, alteración en el desarrollo de su lenguaje y complicaciones para respetar las normas. En el tema de salud podría presentar dificultad en la incontinencia urinaria durante la noche, exceso en las hormonas del crecimiento y desarrollo de huesos.

En lo que respecta a lo emocional, los niños y las niñas pueden volverse agresivos, ansiosos o temerosos, porque han crecido con este tipo de conductas en su familia. De igual forma son propensos a padecer depresión.

A mediano plazo pueden tener dificultades para resolver situaciones de la vida cotidiana y replicar las conductas que vieron en casa, así como ser rebeldes.

Lo llamativo es que cuando los menores de edad vivieron alguna de las situaciones adversas a la niñez que anteriormente se mencionaron de manera muy frecuente, son propensos a cometer crímenes o abandonar sus hogares, de acuerdo con las especialistas.

Cuestionada sobre cuáles son los factores que determinan si el niño o la niña replican o no las situaciones que aprendió de menor, Dulce María Judith Pérez Torres respondió que las experiencias significativas o vitales a lo largo de la vida influyen mucho y pueden ser una alternativa para no repetir los patrones de la infancia.

Esto se da cuando hay contacto con familiares lejanos, amigos o compañeros de trabajo que muestran otras conductas, situación que abre el panorama y la posibilidad de cambiar. No obstante, si todos los círculos cercanos replican las situaciones adversas es más difícil y las probabilidades disminuyen.

Ambas especialistas en temas relacionados a la mentalidad comentaron que involucrar a los menores en tareas con dificultades de acuerdo a su edad y avanzar gradualmente, así como hacerlos parte de las tareas del hogar e irles delegando responsabilidades, son algunas de las acciones que fomentan el desarrollo pleno en los menores.

De igual forma, tienen efectos a corto, mediano y largo plazo, lo que da como resultado adultos capaces, independientes, con menos probabilidades de caer en conductas indebidas, peligrosas o fuera de la ley.

Es importante mencionar que según datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), en 2020 se tuvo el registro de que un millón 904 mil 846 niños y niñas vivían en la entidad, de los cuales un millón 418 mil 411 se encontraban en ese año en el rango que Piaget señaló como la etapa de la infancia, que abarca de los 0 a los 11 años.

De ese universo, 108 mil 424 tuvieron menos de un año; 111 mil 628, dos años; 119 mil 231, tres años; 120 mil 523, cuatro años; 121 mil 208, cinco años; 115 mil 703, seis años; 120 mil 51, siete años; 125 mil 114, ocho años; 116 mil 474, nueve años.

En los últimos dos rangos de edad, de 10 y 11 años, los números fueron los siguientes: 126 mil 407 y 114 mil 675, respectivamente.

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Pará mayo se prevé estar listo el sistema de cámaras de vigilancia en la ciudad de Puebla

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El Ayuntamiento de Puebla está avanzando con los procesos administrativos y de licitación para la instalación de las nuevas cámaras de videovigilancia que serán instaladas en la Angelópolis.

Lo anterior fue expresado por el titular de la Secretaría de Seguridad Ciudadana, Félix Pallares Miranda, quien detalló que sería a más tardar en el mes de mayo cuando queden listas las cámaras.
En entrevista con los medios de comunicación, el funcionario municipal detalló que se encuentran realizando los procedimientos conforme a la normatividad vigente, “los cuales requieren cumplir con tiempos establecidos por ley, no obstante, confiamos en que, una vez concluidos estos procesos, se dará paso a la instalación del sistema”.

“Se están llevando a cabo los procedimientos administrativos, las licitaciones, que como saben llevan sus periodos de tiempo que hay que respetar, pero esperamos que el próximo mes ya estemos trabajando con la instalación de las cámaras”, declaró Félix Pallares.

Cabe destacar que, además, de la implementación del nuevo sistema de videovigilancia, también informarán a los poblanos de las ventajas y alcances de la plataforma, “la cual busca fortalecer la seguridad en distintos puntos de la ciudad”.

Está considerado la adquisición de dos mil cámaras de videovigilancia para la ciudad proceso, con la finalidad de reforzar la seguridad y vigilancia.

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300 plazas de docentes irregulares son recuperadas en Puebla y presentan siete denuncias penales

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Después de una auditoría a la Secretaría de Educación Pública (SEP) de Puebla , se recuperaron 300 plazas docentes entregadas de manera irregular ; Además, se realizaron cambios de servidores públicos y se promovieron denuncias penales por presuntas malas prácticas .

El proceso lleva 13 semanas , contadas a partir del 24 de febrero , período en el que se realizaron visitas y se analizaron procedimientos correspondientes al año 2025 , cuando se entregaron los puestos de trabajo a maestras y maestros .
De acuerdo con el coordinador del Gabinete estatal , José Luis García Parra , en los expedientes se encontraron anomalías y falta de requisitos , debido a que varios documentos estaban incompletos e incluso había personas fallecidas con plaza .

Estas plazas fueron recuperadas para ser reasignadas a quienes cumplan en su totalidad con los requisitos y garanticen una educación de calidad en el estado.

La Secretaría de Anticorrupción y Buen Gobierno , junto con la Auditoría Superior del Estado (ASE) , comenzó la revisión de una muestra de 7 mil plazas , las cuales continúan siendo algunas pruebas por parte de las autoridades .

El funcionario estatal refirió que se han hecho cambios al interior de la dependencia en 43 espacios laborales , desde subsecretarios hasta directores de área , jefes de departamento y enlaces .

La mayoría de las irregularidades se detectaron en entregas realizadas durante 2025 , cuando había difuntos cobrando plazas y personal que aparecían tanto en el área administrativa como en funciones de docencia .

De manera paralela, se iniciaron siete procesos penales contra exservidores públicos por uso indebido de funciones , entre otras conductas. Las plazas fueron devueltas o, de lo contrario, los implicados quedarían sometidos a procesos legales .

En los últimos 10 años , reconoció que podrían ser más de 20 mil plazas las que se entregaron a docentes sin respaldo , aunque la muestra actual revisada es de 7 mil .

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Armenta plantea inversión extranjera y esquema PPS para el tren turístico de Puebla a cholula – Atlixco

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El gobernador de Puebla, Alejandro Armenta Mier, abrió la puerta a inversiones extranjeras para desarrollar el tren ligero Puebla – Cholula – Atlixco, mediante un Proyecto de Prestación de Servicios (PPS), luego de que los estudios de viabilidad técnica y financiera determinaron que es factible detonarlo y permitiría el traslado de hasta 80 mil pasajeros diarios.

En conferencia de prensa encabezada por el mandatario y ofrecida en el municipio de Atlixco, el secretario de Infraestructura, José Manuel Contreras de los Santos, anunció que los estudios contratados por el gobierno durante 2025 reflejaron que es viable habilitar el tren de pasajeros en la citada ruta, estableciendo 13 estaciones y 23 paraderos, por lo que ahora ha iniciado la segunda fase del procedimiento, relacionada con la elaboración del proyecto ejecutivo.
Es así que a prácticamente dos semanas de que se ponga en marcha dicha festividad, ya incrementó el movimiento en la zona de Los Fuertes debido a esta situación.

De tal manera, como cada año sucede, se aproxima la Feria de Puebla uno de los eventos más esperados, una fiesta que combina música, gastronomía, palenque, tradiciones y entretenimiento para toda la familia.

Este 2026 el festival promete una cartelera llena de artistas, espectáculos y actividades que te dejarán con la boca abierta.

Haciendo un poco de historia, la Feria de Puebla se celebra desde 1862. Dicho evento tiene su origen en las celebraciones que conmemoraban la Batalla del 5 de Mayo.

Con el paso del tiempo, la festividad evolucionó hasta convertirse en un gran evento que reúne a turistas nacionales e internacionales. Hoy en día, la Feria de Puebla atrae a miles de visitantes que buscan disfrutar de su ambiente festivo y de una cartelera llena de artistas y actividades.

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