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Estas son las 6 fases de aprendizaje que propone la SEP para desaparecer grados escolares

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Luego de que se diera a conocer la desaparición de los grados escolares a nivel básico como preescolar, primaria y secundaria, la Secretaría de Educación Pública (SEP) se hará en un proceso de transición.

Las fases son las siguientes:

Fase 1.- Educación inicial.

Fase 2.- Educación preescolar.

Fase 3. Primero y Segundo grados de Educación Primaria

Fase 4.- Tercer y Cuatro grados de Educación Primaria.

Fase 5.- Quinto y Sexto grados de Educación Primaria.

Fase 6.- Primero, Segundo y Tercer grados de Educación Secundaria

¿En qué consistirá cada fase de aprendizaje?

Fase 1: Esta fase consistirá en la educación inicial, impartida de 0 a tres años de edad, donde los infantes son inscritos en guarderías o maternales. Tendrá la duración de un año.

Fase 2: Consta de la educación preescolar, durará tres años.

Fase 3: Se combinarán dos grados escolares, el primero y segundo de primaria.

Fase 4: Corresponde a la unión de tercero y cuarto grado de primaria.

Fase 5: La propuesta de la SEP es integrar a quinto y sexto de primaria.

Fase 6: Estará compuesta por los tres años de secundaria, en el que el cambio será más significativo en el esquema de educación.

¿Cuál es el objetivo de este modelo educativo?

El principal objetivo es el de dedicar más tiempo a los procesos cognitivos, sociales y culturales para consolidar, aplicar, integrar, modificar, profundizar, construir o acceder a nuevos saberes.

Además, de que con ello permitirá la planeación, seguimiento y evaluación del trabajo entre docentes. Teniendo la oportunidad de realizar cambios o ajustes, favoreciendo el desarrollo de capacidades y apropiación de saberes en los estudiantes.

¿Se impartirán las mismas materias?

Dentro de las dos primeras fases de aprendizaje no habrá asignaturas, pero en las cuatro fases restantes habrá las siguientes:

1.- Lenguajes.

2.- Saberes y pensamiento científico.

3.- Ética, Naturaleza y Sociedad.

4.- Temas de lo humano y lo comunitario.

Cabe resaltar que se enseñará inglés en las fases de primaria y secundaria.

Esto con el fin de que el cambio significativo y visible sea que, en lugar de proponer materias, se apliquen situaciones que serán relevantes.

¿Cuánto durará la jornada escolar?

Fase 1: Siete horas para Centros de Atención Infantil. Educación Inicial.

Fase 2: Tres horas. Preescolar.

Fase 3, 4 y 5: Cuatro horas y media. Primaria.

Fase 6: Siete horas. Secundaria.

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Sheinbaum sostiene que Fiscalía debe investigar caso Rocha Moya

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La presidenta de México, Claudia Sheinbaum, afirmó que corresponde a la Fiscalía realizar las indagatorias en torno al caso del gobernador de Sinaloa, Rubén Rocha Moya, y subrayó que en el país prevalece el principio de presunción de inocencia.

Durante su mensaje, la mandataria enfatizó que “toda persona es inocente hasta que se demuestre lo contrario”, al tiempo que dejó claro que serán las autoridades competentes quienes determinen cualquier responsabilidad. En ese contexto, también criticó a sectores de la oposición por respaldar sus posturas en señalamientos provenientes de Estados Unidos.
En relación con los hechos recientes en Chihuahua y Sinaloa, Sheinbaum aseguró sentirse tranquila y negó que su gobierno se encuentre bajo presión. Reiteró que las decisiones en México se toman de manera soberana y con apego a la verdad y la justicia.

Asimismo, destacó que la relación con Estados Unidos se mantiene en coordinación, como ha ocurrido en los últimos años, descartando tensiones adicionales por estos casos.

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Temperaturas altas seguirán en México en mayo, advierten expertos

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Las altas temperaturas que se han registrado en México en semanas recientes no darán tregua en el corto plazo. De acuerdo con proyecciones climáticas internacionales y nacionales, la onda de calor podría extenderse durante mayo, afectando a diversas regiones del país.

Según estimaciones de la Organización Meteorológica Mundial (OMM), los meses de mayo, junio y julio estarán marcados por temperaturas por encima del promedio en gran parte del planeta. Entre las zonas con mayor impacto se encuentra el sur de América del Norte, así como América Central y el Caribe.
Uno de los factores que explican este comportamiento es el posible desarrollo del fenómeno de El Niño, el cual podría consolidarse entre mayo y julio. Este evento se caracteriza por el calentamiento de las aguas del Pacífico ecuatorial, lo que altera los patrones climáticos y suele provocar aumento de temperaturas y cambios en las lluvias.

En el caso de México, este panorama coincide con la actual ola de calor que ya impacta a varios estados. De acuerdo con la Comisión Nacional del Agua (Conagua), durante los primeros días de mayo persistirá el ambiente caluroso en entidades como Puebla, Veracruz, Oaxaca, Chiapas, además de regiones del Bajío y el occidente del país.

Especialistas señalan que, aunque el fenómeno de El Niño no ocurre cada año, su interacción con el cambio climático puede intensificar eventos extremos como olas de calor y sequías prolongadas. Esto implica que las temperaturas no solo podrían mantenerse elevadas, sino también prolongarse durante buena parte del verano.

Ante este escenario, autoridades recomiendan tomar precauciones básicas: mantenerse bien hidratado, evitar la exposición prolongada al sol en horas pico y seguir los reportes oficiales sobre las condiciones del clima. También se sugiere poner especial atención en niños, adultos mayores y personas con enfermedades crónicas, quienes son más vulnerables a los efectos del calor.

Aunque en algunas zonas podría registrarse una ligera disminución en los termómetros, el pronóstico general apunta a que el calor seguirá siendo un factor dominante en el país durante las próximas semanas.

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SEP analiza modificar el calendario escolar por el Mundial 2026

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La pasión por el mundial se encuentra por todas partes y ante el inicio de la contienda, la Secretaría de Educación Pública (SEP) confirmó que se encuentra evaluando modificaciones oficiales al calendario escolar.

La decisión final se tomará la próxima semana en una reunión clave con los secretarios de educación de todos los estados del país, informó Mario Delgado, titular de la Secretaría de Educación Pública.
No todos los estados seguirán la misma estrategia. Las entidades que albergarán partidos (Ciudad de México, Jalisco y Nuevo León) son las más interesadas en ajustar sus calendarios debido a la logística, el tráfico y la seguridad.

Los estados proponen:

-Jalisco: Transición a clases en línea durante los días de partido.

-Nuevo León: Propone adelantar el fin de curso o modificar horarios.

-Ciudad de México: La jefa de Gobierno, Clara Brugada, ha sugerido la posibilidad de suspender clases presenciales y optar por el trabajo a distancia.

Existen otros factores críticos que los estados han puesto como prioridad para modificar las fechas escolares:

-Altas temperaturas

-El clima extremo y las olas de calor en el norte y sureste del país.

-Peticiones magisteriales

«Tendremos una respuesta definitiva la próxima semana. Estamos dialogando con todos los sectores para decidir qué es lo mejor para los estudiantes», afirmó Delgado

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