{"id":58493,"date":"2025-02-11T01:41:10","date_gmt":"2025-02-11T01:41:10","guid":{"rendered":"https:\/\/lahora.mx\/?p=58493"},"modified":"2025-02-11T01:41:11","modified_gmt":"2025-02-11T01:41:11","slug":"buap-impulsa-proyecto-descubriendo-pequenos-cientificos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lahora.mx\/index.php\/2025\/02\/11\/buap-impulsa-proyecto-descubriendo-pequenos-cientificos\/","title":{"rendered":"BUAP impulsa proyecto Descubriendo Peque\u00f1os Cient\u00edficos"},"content":{"rendered":"\n

La ciencia<\/strong> est\u00e1 en todos lados: en las formas geom\u00e9tricas del sal\u00f3n, en el terreno donde se siembra, en las burbujas de jab\u00f3n, en la preparaci\u00f3n de los alimentos, en los astros y m\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n

Es parte de la vida cotidiana y as\u00ed lo comprenden ni\u00f1os<\/strong>que observan los experimentos<\/strong> que j\u00f3venes universitarios<\/strong> llevan a sus comunidades a trav\u00e9s del proyecto \u201cDescubriendo Peque\u00f1os Cient\u00edficos\u201d (DPC)<\/strong>, coordinado por Patricia Mendoza M\u00e9ndez<\/strong> y Honorina Ruiz Estrada<\/strong>, acad\u00e9micas de la Facultad de Ciencias F\u00edsico Matem\u00e1ticas<\/strong> de la BUAP<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Implementado desde 2021, en coordinaci\u00f3n con el\u00a0Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe)<\/strong>, delegaci\u00f3n Puebla, su objetivo es brindar\u00a0aprendizajes<\/strong>\u00a0significativos y promover el\u00a0conocimiento<\/strong>\u00a0que garantice a los pobladores de\u00a0comunidades<\/strong>de alta y muy alta\u00a0marginaci\u00f3n<\/strong>\u00a0del estado de\u00a0Puebla<\/strong>\u00a0una\u00a0educaci\u00f3n inclusiva<\/strong>, equitativa y de calidad.
\u201cAdem\u00e1s de la divulgaci\u00f3n de la ciencia<\/strong>, DPC tambi\u00e9n fomenta en los estudiantes<\/strong> la vocaci\u00f3n de servicio<\/strong>, al ofrecer a comunidades rurales<\/strong> y grupos vulnerables<\/strong> un acercamiento al conocimiento<\/strong> cient\u00edfico<\/strong> para comprender el mundo que los rodea e identificar potenciales talentos que sean promotores de cambio en su comunidad<\/strong>\u201d, indic\u00f3 la doctora Patricia Mendoza<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

A este proyecto se suman alumnos<\/strong> de las carreras en Electr\u00f3nica<\/strong>, Qu\u00edmica, Biotecnolog\u00eda y Dise\u00f1o Gr\u00e1fico. Al unirse diferentes perfiles acad\u00e9micos<\/strong> se enriquecen los contenidos, porque son los j\u00f3venes<\/strong> quienes proponen los temas y las actividades desde un ejercicio creativo<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

De igual forma, se\u00f1ala que sus intervenciones no s\u00f3lo se limitan a la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica,<\/strong> ya que tambi\u00e9n desarrollan investigaci\u00f3n educativa,<\/strong> un aspecto que coordina la doctora Honorina Ruiz Estrada<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Estos talleres han sido apoyados por la\u00a0Incubadora<\/strong>\u00a0BUAP<\/strong>, para darles mayor estructura, mediante\u00a0asesor\u00edas<\/strong>, con el acompa\u00f1amiento de las citadas doctoras, adem\u00e1s de\u00a0Olivia Hern\u00e1ndez Cruz,\u00a0<\/strong>de la\u00a0Facultad de<\/strong>\u00a0Ciencias Qu\u00edmicas<\/strong>, quien tambi\u00e9n colabora.
La poblaci\u00f3n<\/strong> objetivo es aquella a la que brinda servicios el Conafe<\/strong>, as\u00ed que participamos con ni\u00f1os de preescolar<\/strong>, primaria<\/strong> y secundaria<\/strong> comunitaria, hablantes de espa\u00f1ol, pero tambi\u00e9n de lengua n\u00e1huatl<\/strong>. Hemos visitado la Rancher\u00eda Pala<\/strong>, ubicada en Coxcatl\u00e1n, Tehuac\u00e1n y zonas m\u00e1s cercanas a Puebla, como Santa Cruz El Calvario<\/strong> y Amozoc<\/strong>, entre otras\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La doctora Patricia Mendoza <\/strong>explic\u00f3 que la participaci\u00f3n de estudiantes se abre a trav\u00e9s de una convocatoria<\/strong>, la cual re\u00fane a cerca de 20 j\u00f3venes<\/strong> al a\u00f1o, quienes realizan cuatro eventos: dos en primavera y dos en oto\u00f1o. Las actividades se estructuran a trav\u00e9s de las propuestas de los universitarios<\/strong> y se incorporan temas de F\u00edsica<\/strong> relacionados con los contenidos de aprendizaje aut\u00f3nomo del Conafe<\/strong>, para que se conviertan en un complemento. Derivado de lo anterior, presentaron cinco trabajos en el Congreso Nacional de F\u00edsica<\/strong> en 2023.<\/p>\n\n\n\n

Honorina Ruiz,<\/strong> docente de la Maestr\u00eda en Educaci\u00f3n Matem\u00e1tica, coment\u00f3 que ya se han titulado dos estudiantes de posgrado<\/strong> con tesis sustentadas en estas experiencias.<\/p>\n\n\n\n

\u201cSe implementaron simulaciones relacionadas con actividades espec\u00edficas de campo, es decir, la\u00a0investigaci\u00f3n<\/strong>\u00a0que se realiza nace en el lugar. Por ejemplo, la\u00a0geometr\u00eda<\/strong>, esta es importante porque los ni\u00f1os la ven en todos lados. La propuesta que llevamos en educaci\u00f3n matem\u00e1tica radica en su enfoque, lo que buscamos dilucidar es si los ni\u00f1os de preescolar manifestaban\u00a0pensamiento algebraico<\/strong>, que tradicionalmente se introduce hasta\u00a0secundaria<\/strong>, pero hay indicios, incluso en la\u00a0literatura cient\u00edfica<\/strong>, que este tipo de pensamiento se da constantemente; en la tesis se analiz\u00f3 c\u00f3mo se manifestaba en ni\u00f1os de\u00a0preescolar<\/strong>\u201d.
Flor Galeana Ju\u00e1rez<\/strong>, alumna de la licenciatura en F\u00edsica Aplicada<\/strong>participa desde 2023 en este programa y refiere: \u201cDesde ni\u00f1a tuve contacto con distintas comunidades<\/strong>, porque mi madre trabajaba en Inegi<\/strong> y viaj\u00e1bamos constantemente, por eso estoy acostumbrada a convivir con la gente de los pueblos<\/strong>. De los talleres me interesa la forma en c\u00f3mo se abordan los temas, buscar herramientas para que todas las personas que participan, de diferentes edades e intereses<\/strong>, puedan centrar su atenci\u00f3n en lo que est\u00e1s hablando. Es un reto porque tienes que adecuar los conocimientos<\/strong> a su contexto. Creo que lo que m\u00e1s valoro es que ense\u00f1as a los dem\u00e1s, pero tambi\u00e9n aprendes mucho<\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n

El taller que imparte\u00a0Flor Galeana<\/strong>\u00a0es sobre\u00a0bacterias<\/strong>\u00a0y transmite a los ni\u00f1os, as\u00ed como a sus pap\u00e1s, la importancia de la\u00a0higiene<\/strong>, mediante experimentos en los que muestra\u00a0c\u00f3mo se reproducen las bacterias<\/strong>, por qu\u00e9 huelen mal y qu\u00e9 pasa con la comida que se guarda mucho tiempo.
Judith S\u00e1nchez Tepal<\/strong> es otra estudiante de F\u00edsica Aplicada<\/strong>, a ella le atrajeron las actividades de estrategia y organizaci\u00f3n, pero cuando imparti\u00f3 un taller sus expectativas cambiaron: \u201cLa primera vez que asist\u00ed a la comunidad<\/strong> fue de las mejores experiencias que he tenido, les habl\u00e9 del sonido. Desde entonces tengo el inter\u00e9s de trabajar con las comunidades, pero tambi\u00e9n me gusta colaborar con compa\u00f1eros de otras \u00e1reas como Electr\u00f3nica<\/strong>, Qu\u00edmica o Dise\u00f1o Gr\u00e1fico, porque todos aportan para enriquecer los talleres<\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n

C\u00f3mo se mueven las cargas el\u00e9ctricas<\/strong>, las bacterias<\/strong>, la luz<\/strong> y el sonido, construyendo las constelaciones<\/strong> y haz tu propia nebulosa<\/strong>, son algunos de los temas que se imparten.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, en programas como Del aula al universo<\/strong> se instalan telescopios, lo que refuerza el aprendizaje<\/strong> porque la gente de esas comunidades hace uso de esos instrumentos: \u201chemos tenido experiencias de se\u00f1oras que no salen del asombro al observar c\u00f3mo es la luna, lo mismo que los ni\u00f1os\u201d, asegur\u00f3 Patricia Mendoza<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

A esta iniciativa se han incorporado otros docentes, como\u00a0Areli Montes P\u00e9rez<\/strong>\u00a0y\u00a0Juan Nieto Frausto<\/strong>, de la Facultad de Ciencias F\u00edsico Matem\u00e1ticas; adem\u00e1s de\u00a0Carmen del Pilar Su\u00e1rez Rodr\u00edguez,<\/strong>\u00a0de la Universidad Aut\u00f3noma de San Luis Potos\u00ed, quien es un referente del enfoque\u00a0STEM<\/strong>.
Asimismo, mantienen colaboraciones con Marcelo Caplan<\/strong> del Departamento de Ciencias y Matem\u00e1ticas de Columbia College Chicago<\/strong>, con quien se organiz\u00f3 un taller para que los ni\u00f1os aprendan conceptos de electromagnetismo<\/strong> en celdas solares.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El esfuerzo tiene que continuar<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En el marco del\u00a0D\u00eda de la Mujer y la Ni\u00f1a en la Ciencia<\/strong>, cabe destacar que de acuerdo con el Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO<\/strong>), en 2022, en\u00a0M\u00e9xico<\/strong>\u00a0se registraron 494 mil 753 mujeres en\u00a0programas educativos<\/strong>\u00a0relacionados con la\u00a0ciencia<\/strong>\u00a0y\u00a0tecnolog\u00eda<\/strong>\u00a0a nivel nacional. Entre 2012 y 2021 la cifra de\u00a0mujeres<\/strong>\u00a0que estudiaron alguna carrera en este \u00e1mbito (STEM<\/strong>) creci\u00f3 42 por ciento. No obstante, a\u00fan son minor\u00eda dentro de estas \u00e1reas.
En nuestro pa\u00eds, s\u00f3lo tres de cada<\/strong> 10<\/strong> profesionistas<\/strong> eligieron carreras relacionadas con ciencia, tecnolog\u00eda<\/strong>, ingenier\u00eda<\/strong> y matem\u00e1ticas<\/strong> (STEM<\/strong>). Esta brecha inicia en la infancia y permanece hasta que participan en el mercado laboral<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Las carreras STEM<\/strong> se asocian con habilidades relacionadas con la soluci\u00f3n de problemas<\/strong> complejos<\/strong>, pensamiento anal\u00edtico y cr\u00edtico, y capacidad de aprendizaje<\/strong>. Adem\u00e1s, los egresados de carreras STEM<\/strong> est\u00e1n mejor pagados<\/strong> que los de otras \u00e1reas.<\/p>\n\n\n\n

Sin embargo, aunque las ni\u00f1as<\/strong> de primaria presentan mejores resultados que los ni\u00f1os en las pruebas del Plan Nacional para la Evaluaci\u00f3n de los Aprendizajes (Planea)<\/strong> de Matem\u00e1ticas, esta situaci\u00f3n se revierte en secundaria<\/strong> y se profundiza al finalizar el bachillerato<\/strong>. Por ello, la trascendencia de continuar el trabajo en esta materia, mediante proyectos como Descubriendo Peque\u00f1os Cient\u00edficos. <\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La ciencia est\u00e1 en todos lados: en las formas geom\u00e9tricas del sal\u00f3n, en el terreno donde se siembra, en las burbujas de jab\u00f3n, en la preparaci\u00f3n de los alimentos, en los astros y m\u00e1s. Es parte de la vida cotidiana y as\u00ed lo comprenden ni\u00f1osque observan los experimentos que j\u00f3venes universitarios llevan a sus comunidades a trav\u00e9s del proyecto \u201cDescubriendo Peque\u00f1os Cient\u00edficos\u201d (DPC), […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":58494,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[175],"tags":[186,223],"class_list":["post-58493","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-local","tag-buap","tag-puebla"],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lahora.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/58493","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lahora.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lahora.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lahora.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lahora.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=58493"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/lahora.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/58493\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":58495,"href":"https:\/\/lahora.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/58493\/revisions\/58495"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lahora.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/58494"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lahora.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=58493"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lahora.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=58493"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lahora.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=58493"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}