Para impulsar la mejora continua de las acciones sustantivas de la BUAP, la Rectora Mar\u00eda Lilia Cedillo Ram\u00edrez encabez\u00f3 la Primera reuni\u00f3n de coevaluaci\u00f3n: Reporte de Autoevaluaci\u00f3n que atiende a la \u201cConvocatoria para documentar los procesos de evaluaci\u00f3n y los procesos de evaluaci\u00f3n y avances en la mejora continua en las IES\u201d.<\/p>\n\n\n\n
En este proceso de an\u00e1lisis interno, que da cumplimiento al mandato de la Ley General de Educaci\u00f3n Superior y del cual la instituci\u00f3n forma parte desde 2021, participan pares acad\u00e9micos de diversas instituciones, quienes muestran las fortalezas y \u00e1reas de mejora. \u201cSiempre necesitamos los ojos de un colega que nos diga c\u00f3mo nos ven, qu\u00e9 creen que estamos haciendo bien, qu\u00e9 aspectos nos hace falta atender o fortalecer y compartirnos sus experiencias para tomar el camino adecuado\u201d, sostuvo la doctora Cedillo.<\/p>\n\n\n\n
Esta sinergia interinstitucional, dijo, propicia una reflexi\u00f3n colectiva y participativa que facilita la identificaci\u00f3n de las causas que favorecen o dificultan el mejoramiento en cada uno de los cinco \u00e1mbitos de evaluaci\u00f3n Sistema de Evaluaci\u00f3n y Acreditaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Superior (SEAES), permitiendo a la universidad desarrollar acciones eficaces para atender sus brechas y \u00e1reas de mejora.<\/p>\n\n\n\n
En su intervenci\u00f3n, Ad\u00e1n Mart\u00ednez Hern\u00e1ndez, director de Vinculaci\u00f3n del SEAES, dio a conocer los acuerdos sobre la agenda de trabajo, incluyendo calendarios y compromisos, para avanzar en el proceso de autoevaluaci\u00f3n, as\u00ed como el encuadre de los Laboratorios de Coevaluaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Asimismo, coment\u00f3 que en una pr\u00f3xima sesi\u00f3n se analizar\u00e1 la retroalimentaci\u00f3n que la instituci\u00f3n recibi\u00f3 con respecto a su reporte de autoevaluaci\u00f3n y en una tercera sesi\u00f3n se revisar\u00e1n las metas propuestas, al tiempo de reconocer las oportunidades y desaf\u00edos de la M\u00e1xima Casa de Estudios en Puebla.<\/p>\n\n\n\n
El titular de la vicerrector\u00eda de Docencia, Jos\u00e9 Jaime V\u00e1zquez L\u00f3pez, expres\u00f3 que este ejercicio del SEAES est\u00e1 alineado con un cambio de cultura en la universidad plasmado en el Plan de Desarrollo Institucional, en el cual ya se articularon permutas en la actualizaci\u00f3n curricular y docente.<\/p>\n\n\n\n
Al dar cuenta de la experiencia de formulaci\u00f3n del reporte de autoevaluaci\u00f3n, el funcionario expuso c\u00f3mo se vivi\u00f3 esta experiencia y qu\u00e9 aprendizajes y dificultades se tuvieron. Entre las perspectivas de mejora en gobernanza y promoci\u00f3n de cultura de paz, V\u00e1zquez L\u00f3pez mostr\u00f3 algunas de las metas: contar con un marco normativo armonizado con los derechos humanos previstos en los tratados internacionales, certificar el 100 por ciento de los servicios tecnol\u00f3gicos y disponer de programas formativos para migrantes poblanos en otros pa\u00edses, por mencionar algunas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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